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（4分）下列有关实验的描述中，正确的是________（不定项）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，应当先平衡摩擦力
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
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（4分）下列有关实验的描述中，正确的是________（不定项）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，应当先平衡摩擦力
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
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（4分）下列有关实验的描述中，正确的是________（不定项）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，应当先平衡摩擦力
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
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（4分）下列有关实验的描述中，正确的是________（不定项）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，应当先平衡摩擦力
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
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（4分）下列有关实验的描述中，正确的是________（不定项）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，应当先平衡摩擦力
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
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下列有关实验的描述中，正确的是（ ）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关实验的描述中，正确的是
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需两次橡皮筋的伸长量相同
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“探究功与速度变化关系”的实验中，需要求出打点纸带的平均速度
D．在“探究加速度a与力F和质量M的关系”时，每次改变小车质量后，都需要重新平衡摩擦力
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下列有关实验的描述中，正确的是
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B．在“研究匀变速直线运动”的实验中，使用打点计时器打纸带时，应先释放放小车，再接通电源
C．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
D．在“探究弹簧弹力与其伸长量关系”的实验中，
作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
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下列有关实验的描述中，正确的是 （ ）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“探究功与速度变化的关系”实验中，需要求出打点纸带的平均速度
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
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（1）下列有关实验的描述中，正确的是______．
A．在“验证力的平行四边形定则“实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
B．在“探究弹簧弹力与其伸长量“关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C．在“探究功与速度变化的关系“实验中，需要求出打点纸带的平均速度
（2）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图1所示的甲或乙方案来进行．
①．比较这两种方案，______（选填：“甲”或“乙”）方案好些，理由是______
（3）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
①某同学将实验器材组装如图2所示．在接通电源进行实验之前，请你指
出该装置中的错误或不妥之处：______
②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图3是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图3中的数据可算得小车的加速度a为______m/s2．（结果取两位有效数字）
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