某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图(甲)所示。框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电门到零刻度线的距离;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小钢球,小钢球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电磁铁线圈中的电流时,小钢球由静止释放,当小钢球先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小v1和v2。小组成员多次改变光电门1的位置,得到多组x1和v1的数据,建立如图(乙)所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k。
(1)用游标卡尺测量小钢球的直径,如图(丙)所示,
该小钢球的直径是____________cm。
(2)关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力
加速度的测量误差____________。
A.尽量靠近刻度尺零刻度 B.尽量靠近光电门2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2
(3)当地的重力加速度为____________________ (用k表示)
高三物理实验题中等难度题
某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图(甲)所示。框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电门到零刻度线的距离;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小钢球,小钢球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电磁铁线圈中的电流时,小钢球由静止释放,当小钢球先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小v1和v2。小组成员多次改变光电门1的位置,得到多组x1和v1的数据,建立如图(乙)所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k。
(1)用游标卡尺测量小钢球的直径,如图(丙)所示,
该小钢球的直径是____________cm。
(2)关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力
加速度的测量误差____________。
A.尽量靠近刻度尺零刻度 B.尽量靠近光电门2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2
(3)当地的重力加速度为____________________ (用k表示)
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某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图(甲)所示。框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电门到零刻度线的距离;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小钢球,小钢球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电磁铁线圈中的电流时,小钢球由静止释放,当小钢球先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小v1和v2。小组成员多次改变光电门1的位置,得到多组x1和v1的数据,建立如图(乙)所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k。
(1)用游标卡尺测量小钢球的直径,如图(丙)所示,
该小钢球的直径是____________cm。
(2)关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力
加速度的测量误差____________。
A.尽量靠近刻度尺零刻度 B.尽量靠近光电门2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2
(3)当地的重力加速度为____________________ (用k表示)
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某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图(甲)所示。框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电门到零刻度线的距离;框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小钢球,小钢球的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电磁铁线圈中的电流时,小钢球由静止释放,当小钢球先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小v1和v2。小组成员多次改变光电门1的位置,得到多组x1和v1的数据,建立如图(乙)所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k。
(1)用游标卡尺测量小钢球的直径,如图(丙)所示,
该小钢球的直径是____________cm。
(2)关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力
加速度的测量误差____________。
A.尽量靠近刻度尺零刻度 B.尽量靠近光电门2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2
(3)当地的重力加速度为____________________ (用k表示)
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某实验小组利用如图装置来验证机械能守恒定律。在气垫导轨上固定两个光电门,光电门连接数字毫秒计,滑块上固定宽度为d遮光条。把导轨的右端垫高,测出倾角为。已知当地重力加速度为g
⑴实验时,将滑块从某处由静止释放。 滑块遮光条通过某光电门的时间Δt,则滑块通过光电门的瞬时速度____。
⑵若通过光电门1和2的速度分别为v1和v2,还需要测量____(并给这个物理量赋予字母),满足表达式____,说明机械能守恒。
⑶完成⑵问所述测量,将滑块从____(选填“同一”或“不同”)位置释放,测出滑块经过光电门1、2的速度v1、v2。以L为横坐标,以为纵坐标,把所得的实验数据描点,得到一条斜率为____、截距为____的图线,说明机械能守恒。
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某物理研究小组利用图甲装置验证机械能守恒定律,在铁架台上安装有一电磁铁(固定不动)和一光电门(可上下移动),电磁铁通电后将钢球吸住,然后断电,钢球自由下落,并通过光电门,计时装置可测出钢球通过光电门的时间。
(1)用10分度的游标卡尺测量钢球的直径,示数如图乙所示,可知钢球的直径D=____cm。
(2)多次改变光电门的位置,测量出光电门到电磁铁下端O的距离为h(h》D),并计算出小球经过光电门时的速度v,若空气阻力可以忽略不计,则下列关于v2—h的图象可能正确的是________。
(3)钢球通过光电门的平均速度____(选填“大于”或“小于”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差_______(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小。
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某物理研究小组利用图甲装置验证机械能守恒定律,在铁架台上安装有一电磁铁(固定不动)和一光电门(可上下移动),电磁铁通电后将钢球吸住,然后断电,钢球自由下落,并通过光电门,计时装置可测出钢球通过光电门的时间。
(1) 用10分度的游标卡尺测量钢球的直径,示数如图乙所示,可知钢球的直径d=____cm。
(2) 多次改变光电门的位置,测量出光电门到电磁铁下端O的距离为h(h>>d),并计算出小球经过光电门时的速度v,若画出v2—h的图象是线性图线,则本实验最可能得到的线性图是________。
(3) 钢球通过光电门的平均速度____(选填“大于”或“小于”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差_______(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小。
(4) 若实验中得到v2与h成线性关系,能否说明钢球在下落过程中机械能守恒?_____.
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某同学利用图(a)的装置测量当地的重力加速度,框架竖直部分上装光电门M和N,其旁竖一刻度尺,零刻度线在上端;框架水平部分用电磁铁吸住一小钢球.切断电源,小钢球由静止下落,当小球经过光电门时光线被遮挡,光电传感器会输出高压电.某次实验中,测得M、N两光电门对应的刻度分别是x1,x2,传感器的输出电压波形如图(b)所示,小球的直径为d,则:
(1)小球经过光电门M时的速度为_____(用物理量的符号表示);
(2)可求得当地的重力加速度为_____(用物理量的符号表示);
(3)用游标卡尺测量小钢球的直径如图(c)所示,该小钢球的直径为_____cm.
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某实验小组利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律.在铁架台的顶端有一电磁铁,正下方某位置固定一光电门,电磁铁吸住直径为d的小铁球,此时球心与光电门的竖直距离为h.断开电源,小球下落,通过光电门的挡光时间为t.请回答下列问题:
(1)用游标卡尺测得d的长度如图乙所示,则该示数为________cm.
(2)该实验需要验证的表达式为________________(用题中字母表示,设重力加速度为g).
(3)在实验过程中,多次改变h,重复实验,这样做可以________.
A.减小偶然误差
B.减小系统误差
C.使实验结论更具有普遍性
(4)小组内某同学提出,用高为d的铁质小圆柱体代替小铁球可提高实验的准确性,其理由是___.
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某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,在气垫导轨上安装个光电门,滑块上固定一遮光条
(1)用天平测得重物的质量为 ,滑块的质量为
(2)用螺旋测微器测遮光条的宽度d测量结果如图乙所示,则d=_______cm.
(3)按图甲所示组装实验装置,将滑块由静止释放测得遮光条起始位置到光电门的距离为x,遮光条通过光电门的时间为t。若实验结果表明,重物和滑块运动过程中机械能守恒,则机械能守恒的表达式为 =______(用已知量相应的字母表示,g为重力加速度).
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