语言综合运用。（15分）
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这是项羽兵败乌江时，拒绝乌江亭长请他渡江的一席话。
请你针对项羽不肯过江东的行为写一篇短文。
要求：①以“项羽，我想对你说……”开头；②观点正确，有理有据；③不少于200字。
高二语文语言应用中等难度题
语言综合运用。（15分）
项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这是项羽兵败乌江时，拒绝乌江亭长请他渡江的一席话。
请你针对项羽不肯过江东的行为写一篇短文。
要求：①以“项羽，我想对你说……”开头；②观点正确，有理有据；③不少于200字。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子①”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关②怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
［注］①重瞳子：传说舜的双眼各有二个瞳子。②背关：指项羽背弃关中有利地形。
1.下列句中词语的解释，不正确的一项是( )
A.何兴之暴也！ 暴：暴虐
B.吾闻汉购我头千金，邑万户 购：悬赏
C.然羽非有尺寸 尺寸：一点点凭借或资本
D.乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ 引：援引，说
2.下列各组语句中，加点词的用法和意义相同的一项是( )
A.①问今是何世，乃不知有汉 ②于是项王乃欲东渡乌江
B.①且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还 ②北山愚公者，年且九十
C.①天之亡我，我何渡为！ ②项伯乃夜驰之沛公军
D.①乃自刎而死 ②哙拜谢，起，立而饮之
3.对文章分析评价正确的一项是( )
A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起垄亩之中”，“政由羽出，号为霸王”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不师古”。叙事简要，极富概括性。
B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。
C.这段文字对项羽一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错，显示了司马迁评价历史人物实事求是地公正态度。
D.这段文章对项羽一生的功过褒贬适当，褒多于贬，反映了司马迁对这位失败的英雄的偏爱和敬重。
4.文言文句子翻译
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？
（2）所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
（―）
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑白：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
（节选自《史记·项羽本纪》，有删改）
（二）
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食饮人多厌之者及项梁渡淮，信杖剑从之，居戏下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀。信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕瓜，与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。
汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆降。合齐、赵共击楚。信复收兵与汉王会荥阳，复击破楚京、索之间，以故楚兵卒不能西。其八月，以信为左丞相，击魏。魏王盛兵蒲坂，塞临晋，信乃益为疑兵，陈船欲渡临晋，而伏兵从夏阳以木罂缻渡军，袭安邑。魏王豹惊，引兵迎信，信遂虏豹，定魏为河东郡。信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵。信所出奇兵二千骑，人持一赤旗，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，禽赵王歇。汉四年，立信为齐王，征其兵击楚。汉王之困固陵，用张良计，召齐王信，遂将兵会垓下，破项羽。
（节选自《史记·淮阴侯列传》，有删改）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.地方千里 地方：土地方圆
B.项王身亦被十余创 被：遭受
C.数以策干项羽 干：向统治者献策以求禄位
D.信亡楚归汉 亡：使灭亡
2.下列原文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.始为布衣/时贫无行/不得推择为吏/又不能治生/商贾常从人/寄食饮人多厌之者/
B.始为布衣时/贫无行不得/推择为吏/又不能治生/商贾常从人寄食饮/人多厌之者/
C.始为布衣/时贫无行不得/推择为吏又不能/治生商贾/常从人寄食/饮人多厌之者/
D.始为布衣时/贫无行/不得推择为吏/又不能治生商贾/常从人寄食饮/人多厌之者/
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.乌江亭长劝说项羽快渡江，再图大计；项羽认为跟随自己起事的八千子弟无一人生还，他无颜再见江东父兄，所以决定放弃渡河，与汉军以死相拼。
B.韩信出身贫寒，又没什么好品行，不能被推举做官，而且他又不善经营，常在别人家里混饭吃，人们都很讨厌他。
C.韩信投靠项梁和项羽时，都不受重用。转投汉王刘邦后，刘邦慧眼识英才，非常看重他，马上拜为上将。
D.韩信初为一介平民，后被封上将，他英勇善战，有卓越的军事才能，与项羽决战垓下，辅助刘邦灭掉楚霸王，取得了政权。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？
（2）则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。
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从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是
A. 直夜溃围南出 B. 于是项王乃欲东渡乌江
C. 项王则夜起 D. 且籍与江东子弟八千人渡江而西
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下列各句中加点的词词类活用归类正确的一项是（ ）（3分）
①既来之，则安之②于是怀石遂自沉汨罗以死③蝉蜕于浊秽④梁以此奇籍⑤且籍与江东子弟八千人渡江而西⑥项王乃欲东渡乌江⑦同死生，轻去就⑧不能继述先烈遗志且光大之
A．①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B．①⑧/②⑤/③⑥/④⑦
C．①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ D．①⑧/②③/⑤⑥/④⑦
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下列加点词词类活用不同的一组是( )
A.夜闻汉军四面皆楚歌 身七十余战
B.项王乃复引兵而东 歌数阕，美人和之
C.令诸君知天亡我 复聚其骑，亡其两骑耳
D.且籍与江东子弟八千人渡江而西 马童面之
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下列句子中加点的词，与例句加点的字的用法相同的两项是（ ）
例句：项王乃复引兵而东
A．岸土赤而壁立 B．项王则夜起
C．纵江东父兄怜而王我 D．马童面之
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下列句子中的加点词，用法不同的一项是( )
A. 项王乃复引兵而东
B. 纵江东父兄怜而王我
C. 朝歌夜弦，为秦宫人
D. 函梁君臣之首
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下列语句中加点词语古今同义的一项是（ ）
A.纵江东父兄怜而王我
B.所见无非牛者
C.项王瞋目而叱之
D.一日之内，一宫之间，而气候不齐
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下列句中的加点词，没有词类活用现象的一项是（ ）
A. 六王毕，四海一《阿房宫赋》 B. 项王瞋目而叱之《项羽之死》
C. 日削月割，以趋于亡《六国论》 D. 纵江东父兄怜而王我《项羽之死》
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