阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
主题:新兴力量崛起 不结盟运动标志 资本主义经济格局 “乔的笑” |
卡片三:
回答下面问题:
(1)请把卡片一中A B两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
高一历史非选择题简单题
阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:主题:新兴力量崛起
卡片三:
请回答:
(1)请把卡片一中A、B 两处补充完整。(4分)
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?(8分)
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。(6分)
高一历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
卡片三:
请回答:
(1)请把卡片一中A、B 两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
卡片三:
(1)请把卡片一中A、B 两处补充完整。(4分)
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?(8分)
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。(6分)
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
主题:新兴力量崛起 不结盟运动标志 资本主义经济格局 “乔的笑” |
卡片三:
回答下面问题:
(1)请把卡片一中A B两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
主题:新兴力量崛起 不结盟运动标志 资本主义经济格局 “乔的笑” |
卡片三:
回答下面问题:
(1)请把卡片一中A B两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一
卡片二
卡片三
(1)请把卡片一中A.B 两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?
(3)根据卡片三并结合所学知识,概括指出当今的世界政治格局。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片,请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
卡片三:
(1)A处:________________B处:________________
(2)根据卡片二、三并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?概括指出当今的世界政治格局。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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阅读材料,完成下列各题。
某班同学在学习过程中制作了学习卡片,请根据要求,完成下列学习任务。
卡片一:
卡片二:
卡片三:
(1)A处:________________B处:________________
(2)根据卡片二、三并结合所学知识,指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些?概括指出当今的世界政治格局。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
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学习贵在积累。小龙同学在学习某一历史专题时制作了学习卡片。请你根据要求,帮助小龙同学完成下列学习任务。(15分)
卡片一:
卡片二:
(1)请把卡片—A处补充完整。(3分)
A________
(2)根据卡片二,指出二十世纪六七十年代世界有哪些新兴力量崛起?(8分)
(3)根据卡片内容,指出二战以来世界政治格局变化的趋势。(4分)
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历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读材料,完成下列要求。
素养一时空观念:指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念
材料一 某班制作历史专题墙报,
上述三幅插图画的是1914年、1967年、1993年的欧洲形势。
(1)请你结合史实,按时间顺序选择一幅续写你对插图的理解,并为此作品拟一个恰当的专题题目。
①选择一幅,按例续写你对插图的理【解析】
例:1914年: ;第一次世界大战爆发,战争中欧洲分成协约国和同盟国两大阵营进行混战,遍地战火,欧洲经济受到重创。
1967年 : 。
1993年 : 。
②专题题目: 。
素养二历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。
材料二:下列两幅图片,描述的都与马歇尔计划有关。
注释:图4为一位英国妇女脚踩着高跷,两只高跷上分别写着“MARSHALL”(马歇尔)和“AID”(援助),她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE”(更美好的生活)。
图5苏联某杂志刊登的“美国最新战车”,西欧被捆绑在美国战车上,成为美国战车拉动者。
(2)比较材料二两幅图片(含注释材料)并结合所学知识,分别指出创作者设计意图,并分析形成不同认识的主要因素。
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