阅读下列材料，回答问题。材料一 有子曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”﹣﹣《论语。学而...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 有子曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

﹣﹣《论语。学而》

材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：第一次是秦始皇的焚书，第二次是汉武帝的罢黜百家，第三次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

﹣﹣胡寄窗《中国经济思想史》

请回答：

（1）据材料一结合所学知识，它体现了哪一学派的思想主张？其创始人是谁？

（2）据材料二结合所学知识，“第三次厄运”指的是什么？如何理解材料中“董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大”？

（3）中国近代哪一事件使该思想遭受了激烈的批判并谈谈它的现实意义？

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思想文化是一个时代政治、经济的反映，又影响这一个时代政治、经济的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎战？”

——《论语颜渊》

（1）据材料一，概括孔子关于道德规范的核心思想。

材料二：所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为众民之所公举，即为众民之所公用。民者如店肆之东人；君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。

——康有为《孟子中庸注礼运注》

（2）据材料二及所学知识，指出康有为阐述了我国古代孟子的什么主张？据所学知识，写出康有为领导的变法运动的名称及性质。

材料三：新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和囚袭的教条、礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉宇、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。

——摘编自李新《中华民国史》

（3）依据材料三并结合所学知识，指出新文化运动对于传统文化的态度，并分析持此态度的原因。

材料四：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次代表大会上的报告

（4）依据材料四并结合所学知识，指出习近平对传统文化的态度，并结合自身实际谈谈怎样让中华文化展现出永久魅力和时代风采”？

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中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题：

材料一   子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

（1）据材料一，概括孔子思想的主要内容？

材料二    法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。

（2）举一例说明战国时期法家思想的成功实践。

材料三

（3）图1和图2对人类的共同作用是什么？图3科技发明对欧洲有何影响？图4代表的科技发明由什么人传入欧洲？

材料四

（4）将表格内容补充完整①________________；②_______________________；

（5）如今“哈韩”、“哈日”（狂热追求日本和韩国流行娱乐文化）等风频频来袭，作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。

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先进的思想文化对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

樊迟问仁，子曰:“爱人。”

颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

——摘自《论语》

（1）材料一中的人物是谁？依据材料概括其思想的核心。（4分）

材料二　 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书·董仲舒传》

（2）材料二反映出董仲舒的主要主张是什么？谁采纳了他的这一主张，使儒家学说成为我国封建社会的正统思想？（4分）

材料三

（3）材料三中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？图片体现的核心思想是什么？（4分）

材料四 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等──这才是真正的生活，人们的自然生活”。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）

（4）依据材料四，概括伏尔泰的思想主张。（2分）

材料五 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。

——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》

（5）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？联系材料四，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。（4分）

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法国全称法兰西共和国，国名源于中世纪前期的法兰克王国。在汉字文化圈中，中国称其为法兰西，简称法国。阅读有关法国的史料，回答下列问题。

材料一　 第一条：人们生来自由，权利平等。第十七条：私有财产神圣不可侵犯。

材料二　 他先是作为1799至1804年的第一执政，后又作为1804至1814年的皇帝，统治了法国。……他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了公民成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，……震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。

（1）材料一的条文摘自1789年8月通过的一部法律文献，这部文献是什么？它实质上是维护哪一阶级的利益？

（2）材料二中的“他”是谁？“他”的“国内改革”在法律上是如何体现的？“他”在法律上的“国内改革”与法国大革命是什么关系？

（3）依据材料二并结合所学知识，评价材料二中“他”的“军事战役”。

（4）依据材料三并结合所学知识，概括法国大革命的历史意义。

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学习历史可以提升认知图式。运用所学，回答问题。

材料一：樊迟问仁，子曰：爱人。颜渊问仁，颜渊问仁。子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？仲弓问仁，子曰：己所不欲，勿施于人。

——《论语》

（1）概括材料甲中仁的含义。

材料二：跨海远征之举，以整练水师、添备战舰为要；战舰足用，统驭得人，则日本自服，球案（日本侵占琉球群岛）亦易结。

——《议覆张佩纶靖藩服折（1884年）》

（2）概括材料二中战胜日本的主要途径。

材料三：有的人用行効,劈反斩浪穿洋过海……有的人用笔,活跃在世界精神舞台上……认识人自身,认识自然界,成为时代的主旋律。

——(改编自《蒸汽机打出的天下》)

（3）材料三主要讲述了14-16世纪的哪两个重大事件?指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。

材料四：有办法了!瓦特激劫地跑回家,匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后,一个崭新的世界,在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。

——(改编自《蒸汽机打出的天下》)

（4）据材料四并结合所学知识，从成果、影响、品质等方面,写出你心目中瓦特的形象。

（5）下列图片是老师讲故事时依托的材料，图片故事发生于1776年北美地区,写出与这一故事相关的会议，并概括该文献的历史意义。

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中国传统文化丰富人类文明色彩。阅读材料，回答问题。

材料一　 樊迟问仁。子曰：“爱人。”（颜渊第十一章）

君子和而不同，小人同而不和。（子路第十三章）

曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（颜渊第十一章）

子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”（雍也第六章）

（1）材料一中体现的孔子核心思想是什么？谈谈该思想在现实生活中的价值体现。

材料二　 中国在1999年10月29日当选为世界遗产委员会成员，截至2018年7月2日中国有世界遗产53处。下列是《世界文化遗产名录》（部分）。

（2）“A”是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址：　　　　　 ；“B”是山西大同　　　　　 ，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

（3）你认为四川青城山入选世界文化遗产名录的理由是什么？

材料三　 现代快节奏的生活和巨大的社会压力，使得亚健康人群数量逐步上升。因此，现代医学从“重治疗”向“重预防保健”发展成为全球趋势。该趋势为中医药现代化、中华优秀养生文化以及中医“治未病”理论推广提供了国际化的发展平台。

——摘自《中医药在世界各国市场中的发展现状》

（4）提出“治未病”理论的是谁？分析这一理论被推广的原因。

（5）综上所述，你对“弘扬中国传统文化”有什么建议。

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(10分)儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

樊迟问仁，子曰:“爱人。”

颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

——摘自《论语》

(1)图中的人物是谁?(1分)概括材料一中其思想的核心。(2分)

材料二　 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

—摘自《汉书·董仲舒传》

(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?(2分)

材料三　　 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。(2分〕

(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)

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儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

樊迟问仁，子曰:“爱人。”

颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”——摘自《论语》

图

(1)图中的人物是谁?(1分)概括材料一中其思想的核心。(2分)

材料二　 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。—摘自《汉书·董仲舒传》

(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?(2分)

材料三　　 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀

(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。(2分〕

(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)

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一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。阅读材料回答问题。

材料一　　 樊迟问仁。子曰：爱人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”

材料二　 中国古代的四大发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，且这些发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史也产生了很大的影响。

材料三　 习近平总书记指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法，采取马克思主义的态度，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能片面地讲厚古薄今，也不能片面地讲厚今薄古。

（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？结合所学知识判断材料一言论出自哪部书？

（2）我国四大发明中，为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明？哪一项发明引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃？

（3）依据材料三指出，我们为什么不能丢掉中华传统文化？概括指出我们应该如何对待传统文化？

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