阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
山行即事 王质
浮云在空碧,来往议阴晴。
荷雨洒衣湿,旗风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲①。
注:①酲:chéng,酒后神志不清,诗中指困惫状态。
1.古人写诗很讲究炼字,此诗的第三联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字并简要赏析。(3分)
2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(共7分)
山行即事 王质
浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,苹①风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲②。
[注]①苹:一种水草。②酲:chéng,酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。
1.诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?(3分)
2.颈联所描写的景物有什么特点?表现了诗人怎样的心情?(4分)
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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
山行即事 王质
浮云在空碧,来往议阴晴。
荷雨洒衣湿,旗风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲①。
注:①酲:chéng,酒后神志不清,诗中指困惫状态。
1.古人写诗很讲究炼字,此诗的第三联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字并简要赏析。(3分)
2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。(5分)
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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
山行即事
王质
浮云在空碧,来往议阴睛。
荷雨洒衣湿,萍风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲★。
【注】酲:chéng酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。
(1)首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的? (4分)
(2)诗以(“山行即事”为题.诗句中却没有一个“行”字,诗题与诗句是不是矛盾?请作简要分析。
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阅读诗歌,完成下面小题(8分)
山行即事
王质(宋)
浮云在空碧,来往议阴晴。
荷雨洒衣湿,苹①风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲②。
注:①苹:浮萍。②酲:酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。
1.颔联承首联□字而写。(1分)
2.请想象并描摹颈联内容(40字左右)(3分)
3.本诗构思精巧,请从结构角度作具体赏析(4分)
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
山行即事
王质
浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲②。
注释:①蘋(pín):一种水草。②酲(chéng):酒醒后的困惫状态。
下列对诗句的理解,不正确的一项是( )
A.来往议阴晴:行人来来往往,都在讨论着天气变化。
B.荷雨洒衣湿:听得雨打荷上,才发现下雨,才发现衣服被雨洒湿。
C.鹊声喧日出:喜鹊喧闹,似乎在告诉人们太阳出来了。
D.鸥性狎波平:波平如镜,生性爱水的鸥在水面尽情地玩乐。
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阅读下面的宋诗,完成后面的题目。
山行即事
王 质
浮云在空碧,来往议阴晴。
荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。
山色不言语,唤醒三日酲。
1.全诗突出地运用了哪一种手法?试作简要分析。(6分)
2.诗以“山行即事”为题,却在结尾才点“山”,而全篇未见一“行”字,你怎么理解?(5分)
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阅读下面这两首宋诗,回答问题。 (6分)
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更.
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明.
江上秋夜
道潜
雨暗苍江晚未晴,井梧1翻叶动秋声。
楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明.
注①井梧,即井边梧桐.
(1)两首诗中诗人都深夜未眠,其原因各是什么?(2分)
(2)两诗的最后一句有相似之处,但在诗中表达的情感却不相同,请简要分析。(4分)
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
谢公亭
李白
谢亭离别处,风景每生愁。
客散青天月,山空碧水流。
池花春映日,窗竹夜鸣秋。
今古一相接,长歌怀旧游。
1.“风景”一词在结构中有什么作用?诗人选取哪些意象来表现它? (5分)
2.该诗景情具有怎样的关系?和“谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼”(李白《梦游天姥吟留别》)都表达了哪些相同的感情? (6分)
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。
念奴娇·水乡霜落
范成大
水乡霜落,望西山一寸,修眉横碧。南浦潮生帆影去,日落天青江白。万里浮云,被风吹散,又被风吹积。尊前歌罢,满空凝淡寒色。
人世会少离多,都来名利,似蝇头蝉翼。赢得长亭车马路,千古羁愁如织。我辈清钟,匆匆相见,一笑真难得。明年谁健,梦魂飘荡南北。
注:①此词为范成大充任祈请使出使燕山向金索求北宋诸帝陵时所作。
1.上阙中所描写的风景有什么共同的特点?请结合词句加以分析。
2.词的下阕表达了作者什么样的情感?
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阅读下面这首宋诗,完成文后小题。
江上秋夜
(宋) 道潜
雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。
楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。
【注】道潜(1043-1102),字参寥,杭州于潜(今浙江临安)人。俗姓何,本名昙潜,赐号妙总大师。自幼出家。与苏轼、秦观友善。②断:停。
1.“井梧翻叶动秋声”与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”都写了梧桐,这两句的表现手法有何异同?请简要分析。
2.宋诗长于借景寓理,请分别简要概括四句诗的写景内容,并用一句话阐述本诗蕴含的道理。
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