阅读下列材料，回答问题：（一）材料一：1929年—1933年资本主义世界经济危机中，美英德...

阅读下列材料，回答问题：

（一）材料一：1929年—1933年资本主义世界经济危机中，美英德法日等国的工业生产分别下降情况如下表：

                                                    　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　 ——《世界现代史》

材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用。　　　　　

——罗斯福

材料三：我们要求得到领土和土地来养活我们人民和迁移我国过剩人口。德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世，用德国的剑为德国的犁取得土地。

——《世界现代史精要》

根据材料与所学知识回答问题：

（1）根据材料一，说说这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？

（2）根据材料二和三，分析为挽救危机，这两个国家分别采取了什么措施？

（3）罗斯福所说的“永远的纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？

（4）德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地 ”这一设想的？结局如何？

（二）人类进入20世纪后，经历了两次世界大战，导致了世界格局的变化，两种制度的共同存在，它们之间有斗争与合作，也有相互学习，使世界历史的发展过程更多样化。请回答

（5）写出两次世界大战的性质分别是什么？

（6）两次世界大战的重要的转折点分别是哪一次战役？

（7）两次世界大战后分别形成了怎样的世界格局？

（8）两种制度的共同存在, 它们之间有“斗争”与“合作”,“ 相互学习”，请各举一例说明。

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阅读材料回答问题

材料一：1929———1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况：

材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。                　　　　　　　　　　

——罗斯福

材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

——《世界近代史精要》

材料四：本宣言签字国政府：各自保证对各该政府作战的三国同盟成员及其附庸者使用其全部资源，不论军事的或经济的。各自保证与本宣言签字国政府合作，决不单独与敌人停战或媾和。

（1）根据材料一你认为这场经济危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？

（2）你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？

（3）材料四中“本宣言”是指哪一宣言？”三国同盟成员国”是指那三国？

（4）这个宣言的签署标志着什么？它对第二次世界大战的进程起到了什么作用？

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阅读材料并回答问题：

材料一：1929——1933年资本主义世界经济危机中，美、英、法、日等国的工业生产分别下降，情况如下表：

材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主制度的新应用。

材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们和迁移我国过剩的人口……德意志民族是最优秀的民族，有权统治世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

（1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？你认为哪一种是明智的选择？

（2）材料二中“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？你怎样理解材料二中“旧民主制度的新应用”的含意？

（3）材料二中的美国总统是谁？你能感受到他怎样的人格魅力？历史是一门重要的人文学科，你认为学习历史对自己的成长有何帮助？

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阅读下列材料，结合所学知识回答：

材料一：1929—1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况：

材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福

材料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

——《世界近代史精要》

（1）这场经济危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？

（2）为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？

（3）你怎样理解罗斯福所说的“旧的民主秩序的新应用”？

（4）德国实施的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标最终结果如何？

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一　 1929年﹣1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3，1933年，罗斯福就任美国总统，为对付经济危机，宣布实行新政，遏制了由经济危机造成的法西斯势力，美国避免走上法西斯道路，同年，希特勒在德国上台，建立法西斯独裁统治，大肆扩军备战．

——摘编自《中学历史教师教学用书》

材料二 　 希特勒上台后，德国大肆对外侵略扩张，吞并奥地利后，又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克，1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，…面对法西斯国家的大肆侵略，1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，各国签署了《联合国宣言》．

——摘编自人教版《世界历史》九年级下册

材料三　　 …我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平，…我们已经商得同意：当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议，…唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间，继续增进的合作与了解，才能够实现人类最崇高的愿望﹣﹣一种安全而且持久的和平…

——摘自《苏美英三国克里米亚（维尔塔）会议公报》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概况指出1929年﹣1933年世界经济危机的主要特点，请你谈谈美国应对经济危机的政策对世界局势发展产生的积极影响．

（2）根据材料一、二，并结合所学知识，概况指出导致第二次世界大战全面爆发的原因，请你谈谈《联合国宣言》签署的重大历史意义．

（3）根据材料三并结合所学知识，你认为雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平做出了哪些努力？综合上述材料，谈谈你对如何避免战争，维护世界和平的看法．

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阅读下列材料

材料一：1929-1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表：

材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用

---罗斯福

料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口……德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

根据材料与所学知识完成下列各题

⑴这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？

⑵为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？

⑶罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，”这一目标能否实现？为什么？

⑷德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地。这一设想的？

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阅读下列材料:

材料一 1929～1933年资本主义世界经济危机中,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表:

——《世界近现代史》

材料二 作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

材料三 我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩的人口……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。

——《世界近现代史精要》

请回答:

（1）在这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家?

（2）为挽救危机,这两个国家各采取了什么方法?最终结果怎样?

（3）罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?

（4）据你所知,德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的?

（5）从这次危机的解决道路及结果中你得到哪些启示?

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读史明智（10分）

阅读下列材料：

材料一 ：1929-1933年资本主义世界的经济危机，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下：

------《世界近代现代史》

材料二 ：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

------罗斯福

请回答：

（1）从图中可看出这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？（2分）

（2）为挽救危机，美国采取了什么措施？（2分）其目的是什么？（2分）德国采取措施又是什么?(2分)

（3）为什么 “永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标是不能实现的？（2分）

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阅读下列材料，回答问题（8分）：

材料一： 1929—1933年世界经济危机的具体表现：从1929年一直持续到1933年；从一个国家开始迅速蔓延到整个资本主义世界；整个资本主义世界工业生产下降40%……。

材料二： 在美国从来没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。

请回答：

（1）、根据材料一，归纳这次大危机的特点（3分）。

（2）、这次大危机首先从哪个国家开始的（1分）？

（3）、为摆脱经济危机的影响美国采取了什么政策（1分）？该政策的中心措施是什么（1分）？

（4）、根据材料二并结合所学知识，与以前的资本主义政策相比，美国采取的政策最突出的特点是什么（1分）？

（5）、概括新政实施对历史作用和意义（2分）。

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阅读下列材料，回答问题（6分）：

材料一： 1929—1933年世界经济危机的具体表现：从1929年一直持续到1933年；从一个国家开始迅速蔓延到整个资本主义世界；整个资本主义世界工业生产下降40%……。

材料二： 在美国从来没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。

请回答：

（1）这次大危机首先从哪个国家开始的（1分）？

（2）为摆脱经济危机的影响美国采取了什么政策（1分）？该政策的中心措施是什么（1分）？

（3）根据材料二并结合所学知识，与以前的资本主义政策相比，美国采取的政策最突出的特点是什么（1分）？

（4）概括新政实施对历史作用和意义（2分）。

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