综合性学习
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
⑴请为这次活动拟一条宣传标语。
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⑵请你为这次综合性学习活动设计两种活动形式。
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七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
(1)请为这次活动拟一条宣传标语。
(2)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式(或者活动项目)。
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综合性学习
黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
⑴请为这次活动拟一条宣传标语。
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⑵请你为这次综合性学习活动设计两种活动形式。
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黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河。今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
(1)请为这次活动拟一条宣传标语。
(2)请你为这次综合性学习活动设计两种活动形式(或活动项目)。
(3)针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。
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黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
1.请给这次活动拟一条主题语。
2.写出与黄河有关的诗句。
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按要求完成语言表达。
黄河是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河。今天,就让我们走进综合性学习“黄河,母亲河”,去触摸黄河那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!
(1)请给这次活动拟一条主题语。
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(2)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。
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(3)阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(50字左右)
材料一 1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”
材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写到:“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!
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(综合性学习)
家,是一桌热气腾腾的饭菜;家,是夜归时窗口亮起的灯;家,是母亲低回绵长的唠叨……家里永远充满浓浓的亲情。今天,就让我们走进“亲情悠悠”的综合性学习中吧。
1.请你写一句描写“亲情”的古诗名句。__________________,________________________。
2.下面是一首表达母爱的小诗,请你补充完整。
小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜;
上学后,母爱盛在书包里,背着它,沉甸甸;
长大后,______________,_______,______。
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综合性学习
我校七(1)班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
黄河是一条奔腾不息的河流,它是壮阔的、浑厚的、奔放的、粗犷的。今天就让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。
1.活动一:走近黄河文化。黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华文化,有许多成语、俗语、古诗词都与黄河有关,请各列举一例。
我列举的俗语是:
我列举的古诗是:
2.活动二:我与黄河。每个人都与黄河有着很密切的关系,你也不例外。
你注意到没有,因自然与人为因素,黄河正在遭受一些突如其来的灾难,请你为保护黄河献上一计。
列举灾难:
我的计策:
3.活动三:保护黄河。请你为保护黄河设计一则公益广告。
我设计的公益广告语:
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综合性学习。
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。今天,就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!
(1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。
①春:_____ ②夏:_____
③秋:_____ ④冬:_____
(2)请为这次活动设计一个宣传标语。
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(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。
第一环节:绘四季美景。
第二环节: ________
第三环节:唱四季赞歌。
第四环节:四季诗文及常识竞赛。
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综合性学习
只要是中国人,没有人不知道黄河,黄河孕育我们中华民族的灿烂文化。我校七年级开展“黄河,母亲河”为主题的综合性学习。
(1)古人留下不少歌颂黄河的诗句,请你写出有喜欢的两句诗
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(2)如果你是该活动的主持人,请你为这次活动拟一个开场白,要求文明、得体、富有启发性。
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口语交际综合实践活动
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。今天,就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!
1.请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。
春:__________________
夏:__________________
秋:__________________
冬:__________________
2.请为这次活动设计一个宣传标语。__________________
3.请你为此次活动设计四个环节。
第一环节:__________________
第二环节:__________________
第三环节:__________________
第四环节:__________________
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