根据材料,回答问题。
材料一 “新中国的名称为中华人民共和国;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人”
材料二 “我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使权利的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。”
请回答:
(1)材料一出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?
(2)材料二出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?该文件的性质是什么?
(3)依据材料二回答:人民行使权力的机关是什么?
八年级历史综合题中等难度题
根据材料,回答问题。
材料一 “新中国的名称为中华人民共和国;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人”
材料二 “我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使权利的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。”
请回答:
(1)材料一出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?
(2)材料二出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?该文件的性质是什么?
(3)依据材料二回答:人民行使权力的机关是什么?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
根据材料,回答问题。
材料一 “新中国的名称为中华人民共和国;中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人”
材料二 “我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使权利的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。”
请回答:
(1)材料一出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?
(2)材料二出自什么法律文献?这部法律文献是在什么会议上制定的?该文件的性质是什么?
(3)依据材料二回答:人民行使权力的机关是什么?
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:它规定:新中国的名称是中华人民共和国,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
材料二:它规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是人民代表大会。
材料三:这是一个特殊的历史年代,在这个轰轰烈烈的年代里,个人崇拜盛行,反革命猖狂;人性被扭曲、肉体遭到损伤、民主与法制被公然地践踏、社会动荡……这是疯狂的十年,混乱的十年。这是让人心痛疾首的十年,让人不堪回首的十年……
(1)材料一中的“它”是指 ;它起了什么作用?
(2)材料二中的“它”是指什么文献?它颁布于哪一年?它是一部什么性质的文献?
(3)材料三中这个特殊的历史年代是指什么时期?列举一例说明这一时期“民主和法制被公然践踏”。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
探究题,根据材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二:为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过渡时期总路线,从1953年起,国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。……在中国共产党和人民政府的领导下,在客观形式的推下……到(1956年)1月底,全国大城市以及50个中等城市,先后全部实现了全行业的公私合营。
请回答:
(1)上述材料是属于什么文件的内容?
(2)这个文件的颁布具有怎样的历史意义?
(3)国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的?
(4)在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行什么政策?
(5)除了对资本主义工商业的社会主义改造外,国家还进行了哪两个方面的改造?
(6)三大改造的实质是什么?
(7)三大改造基本完成的意义是什么?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,党和国家重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……,中华人民共和国的一切权利属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
材料三 “我是中华人民共和国主席,你们怎样看待我这个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严……”
(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”?
(3)材料三中的“我”是指谁?由此说明了什么?
(4)材料二、三反映的历史行为与材料一中的内容规定是否相符?我们应该从叶剑英、徐向前等老一辈革命家身上继承什么精神?(2分)
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”?
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。
请阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
(1)材料一所说的内容出自哪部法律文件?该文件是什么类型的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?叶剑英等人的做法反被诬为什么?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”?
(3)材料二反映的历史行为与材料一内容规定是否相符?我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。
请阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
──上述两则材料均选自人教版历史八年级下册
(1)材料一所说的内容出自哪部法律文件?该文件是什么类型的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?叶剑英等人的做法反被诬为什么?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
材料分析
新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”
(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?
(2)材料二中的“你们”是些什么人?
(3)材料二反映的历史行为与材料一内容规定是否相符?我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析