专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】近年来,在东亚“汉字文化圈”中,“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日,“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行,“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢?2017年共享单车遍及大街小巷,共享经济打造美好生活。共享单车的普及,共享经济的发展,带给人看得见的实惠,阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一,你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字,并简述选择的理由。
汉字:_______理由:______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二,请写出第②个“享”字的字体,并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
八年级语文综合性学习中等难度题
专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】近年来,在东亚“汉字文化圈”中,“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日,“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行,“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢?2017年共享单车遍及大街小巷,共享经济打造美好生活。共享单车的普及,共享经济的发展,带给人看得见的实惠,阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一,你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字,并简述选择的理由。
汉字:_______理由:______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二,请写出第②个“享”字的字体,并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】近年来,在东亚“汉字文化圈”中,“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日,“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行,“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢?2017年共享单车遍及大街小巷,共享经济打造美好生活。共享单车的普及,共享经济的发展,带给人看得见的实惠,阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一,你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字,并简述选择的理由。
汉字:_______理由:______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二,请写出第②个“享”字的字体,并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】近年来,在东亚“汉字文化圈”中,“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日,“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行,“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢?2017年共享单车遍及大街小巷,共享经济打造美好生活。共享单车的普及,共享经济的发展,带给人看得见的实惠,阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一,你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字,并简述选择的理由。
汉字:_______理由:______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二,请写出第②个“享”字的字体,并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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综合性学习。学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
活动一 文化论坛。活动中,大家对习主席就古代经典的一番讲话展开的热议。请阅读下列材料,结合自己的理解,说说“去中国化”将会带来哪些后果。
新闻链接:习总书记在北师大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课文中去掉,去中国化是很悲哀的。应该把这引起经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”
________________________________________________________________________
活动二 谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛,你看到了下面的四个谜面,请选择其中的两个,猜出谜底。
图_____,谜底____________;图______,谜底____________。
活动三 建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题,向学校李校长提一条建议,你会怎么说呢?
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综合性学习。
学校正在开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)【活动一】文化论坛。活动中,大家对习近平总书记就古代经典的一番讲话展开了热议。请你阅读下面的材料,结合自己的理解,说说“去中国化”将会带来怎样的后果。
链接材料 2014年9月9日,习近平总书记在北师大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”
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(2)【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛,你看到了下面的四个谜面,请选择其中的两个,猜出谜底。
图______,谜底___________;
图______,谜底___________。
(3)【活动三】精品点评。阅读下面的材料,根据画线文字,简要说说你在表达技巧上学到了什么。
在央视《星光大道》的一期节目中,面对最后一关的两位选手,嘉宾梁宏达点评说:“我想作一下比较,3号的歌就像老家东北小烧一样,喝下以后浑身发热;6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样,刚入口时挺绵的,但是后劲挺大。如果说3号是‘乱石穿空,惊涛拍岸’,6号就是‘洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗’。”
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(4)【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题,向学校李校长提一条建议。
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专题与语文实践活动。
学校开展了“汉字”专题实践活动,你也参与其中。
【宣传倡议】王旭同学以泰州市育才中学的名义写了一份倡议书,请你帮他完善。
关于开展“规范汉字书写、传承中华文化”活动的倡议书
全体同学:
汉字形美如画,音美如歌,意美如诗。工整、美观地书写汉字,不仅可以令人耳目一新,更可以给人带来美的享受。
为引导广大同学重视汉字的书写,增强对中华传统文化的热爱之情,特向全体同学发出“规范汉字书写、传承中华文化”的倡议:
一、重视书写态度,培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。
二、积极开展“规范汉字书写”评比和展示,营造良好的校园文化氛围。
同学们,让我们一起感受汉字之美,传承我们中华优秀的传统文化吧。
2018年1月18日
(1)请你根据倡议书的格式要求,找出其中的两处错误并加以改正。
A.________________B.________________________.
(2)倡议书中划线句子是个病句,请指出其错误类型并加以改正。
错误类型:_________________改正:________________________
【看图识字】请结合下面两幅图及古文字,在横线上用楷书写出对应的简化汉字。
__________ ___________.
【仿例造句】请仿照划线句子,从“牧、休、采”三个汉字中任选一个,在横线上将句子补充完整。
汉字作为中华瑰宝,既形体优美,也有丰富的意蕴。看那“明”字,左边的“日”散发出耀眼的光芒,右边的“月”就像是弯弯的玉钩悬挂在空中,光亮清晰。看那“ ________”字,________________________________________________________________________。
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专题与语文实践活动。
班级开展汉字专题实践活动,你参与其中,请完成以下任务:
由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点2016”今天上午揭晓,最终“规”当选中国年度汉字。2016年度十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布。商务印书馆党委书记肖启明解读,最终当选的年度国内字“规”体现出中华传统与时代需求的融合。
(1)【新闻快递】请将上述内容概括成一句话新闻。(不超过15字)
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(2)【口语交际】小华同学向你请教“规”字是指事字还是会意字,你查到了右图的内容,给他作了详细的解释。
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(3)【成语运用】仿照示例,联系学过的课文内容,用一个含“规”字的成语写一句话。
[示例]规规矩矩:我从《都市精灵》一文中,理解了人类和动物应该规规矩矩相处的深刻道理。
[成语]【______】___________________________________________________________
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专题与语文实践活动。
班级开展汉字专题实践活动,你参与其中,请完成以下任务:
⑴【成语沙龙】2017年是农历的鸡年,请你补出下列含有“鸡”字的成语。
鸡 | 鸡 | 鹤 | 立 | 鸡 | 群 | 呆 | 若 | 木 | 鸡 |
_______________________________________________
⑵【巧解汉字】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例,在下列汉字中任选一个,发挥想像,解读其义。
【示例1】众:三人团结,众志成城。 【示例2】尘:小土为尘,一尘不染。
解字:功 明 裕 舒
____________________________________________________________________________________
⑶【形似辨微】有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》编辑部公布了100个最易错的汉字,
“撼”与“憾”两字位列其中。请你运用形声字的相关知识,说说如何区分“撼”与“憾”。
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专题与语文实践活动。
鸟是自然的精灵,人类的益友。为更好地认识和保护鸟类,最近,学校开展了以“关爱鸟类”为主题的系列教育活动。作为活动参与者中的一员,请你完成以下任务:
【活动一:宣传教育】学校邀请专家对全体学生进行保护鸟类知识宣传,请你写一则有关“关爱鸟类”的横幅标语,以便张挂。
【活动二:搜集资料】为进一步在校刊上宣传“关爱鸟类”的相关知识,新海同学预备搜集如下资料,请你帮忙:
(1)鸟是诗中美妙的旋律。请帮他搜集至少两句咏鸟抒情的诗句,以便校刊刊用。
, 。 , 。
(2)鸟与人类息息相关,请参照下面一组示例,帮新海同学再搜集两组相关材料。
示例:鸟是环境的美化师——羽毛鲜艳的孔雀,姿态优美的天鹅,鸣声动听的百灵装扮着人类的美好环境。
①
②
【活动三:热点讨论】近日,名叫“鸟类生活国际”的组织发布最新的研究报告,向人类提出警告,世界上将有1000多种鸟类面临灭绝的危险,而非洲农业发展以及热带森林的减少更让这种危险雪上加霜。自1982年开始的每年四五月份,每年中国各地都会组织为期一周的“爱鸟周”,呼吁民众关爱鸟类。作为一位中国中学生,你打算为爱鸟做哪些事情?
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光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,井完成相关任务。
材料一:学校大屏幕展示的实时新闻
2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家” 之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交,消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少同友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。
材料二:学校“墨缘”书法社展示的部分书法作品
图一王義之作品 图二 颜真卿作品 图三怀素作品
(1)热点追踪:结合材料一,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)
(2)名作欣赏:结合材料二,写出三幅书法作品的字体。
(3)创意先锋:为推动“书法艺术进校园”的活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。
弘扬书法艺术,________________。
(4)名家讲堂:学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
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