阅读下则新闻,完成后面题目。
湖北日报讯 近日,一位网友发帖称,自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容,此事引起不少网民热议。央视记者最近调查发现,教科书中夹带广告的情况确实存在。
教科书是传播知识的平台,不是一个推荐商业产品的媒介。这种夹带“私货”的做法,干扰了正常的教学活动,让本该清新的教学充满商业味道。广告渗透进教材,事关教材编写者、出版社、学校多方,背后附着的猫腻可想而知。教材市场出现乱象,教育主管部门、出版管理部门不能坐视不管。
1.请为以上“时评”拟一个表明作者观点的标题。(不超过10个字)
2.请简要说明下边这幅漫画的内容。
八年级语文其他题中等难度题
阅读下则新闻,完成后面题目。
湖北日报讯 近日,一位网友发帖称,自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容,此事引起不少网民热议。央视记者最近调查发现,教科书中夹带广告的情况确实存在。
教科书是传播知识的平台,不是一个推荐商业产品的媒介。这种夹带“私货”的做法,干扰了正常的教学活动,让本该清新的教学充满商业味道。广告渗透进教材,事关教材编写者、出版社、学校多方,背后附着的猫腻可想而知。教材市场出现乱象,教育主管部门、出版管理部门不能坐视不管。
1.请为以上“时评”拟一个表明作者观点的标题。(不超过10个字)
2.请简要说明下边这幅漫画的内容。
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
下面是某位同学为了班会活动采集的新闻,请阅读并完成相关题目。
新学期开学了,全市中小学纷纷把社会主义核心价值观作为开学第一课的主要内容,教育学生从我做起,从现在做起,共同培育和践行社会主义核心价值观。
在不少学校里,教学楼大门口的电子显示屏上滚动播放着24字的社会主义核心价值观;教室里,同学们大声朗读着“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,并纷纷发表自己的理解。这一天,第一中学42个班级的近2300名学生都接受了以社会主义核心价值观为主要内容的开学第一课教育。第五中学各班班主任则围绕社会主义核心价值观的三个层面,与同学们进行了深入而细致的交流,让学生深刻理解了社会主义核心价值观。
(1)请为新闻拟一个标题:______________
(2)请分点概括新闻中学校培育社会主义核心价值观的具体做法。(每点15字左右)
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料,完成后面题目。
2018年4月27日,兰州市一名检察官在上班途中得知,市区某某中学一名初一女生经常向学校同学索要钱财,还扬言当天中午要“教训”某某同学。随即,检方、校方联动,在上午11点多某某同学被那个女生带到学校厕所时,成功遏制了这起欺凌事件。在现场,这名检察官即兴讲话,赢得围观同学们热烈掌声。
(1)简析那个女生的错误所在。
____________________________________________________________________________________
(2)试写出这名检察官的讲话内容。
____________________________________________________________________________________
(3)上面材料是一个有失和谐的事例。其实,有很多古诗描述了人与人之间的和谐关系,让人既感动又羡慕。请写出其中一首诗的题目,并指出诗中关系和谐的人物。
____________________________________________________________________________________
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
霞光
①傍晚,太阳的余辉把初一办公室镀上了一抹金色。今天是开学第一天,学校照例举行初一入学新生能力测试。听说小学毕业考试太容易,区分度不明显。为摸清真实学情,也为公平起见,试卷密封装订,班级打乱顺序,备课组全体老师流水。
②“咦,这个学生听力题全空着!”安静的办公室,响亮的声音。“哗——”阅卷老师全围了上来。“时至今日,还有学校教哑巴英语!不能怪学生。”“那也说不准,或许做在草稿纸上,忘了誊到卷子上了。多可惜!”“照我看,是这个学生恶作剧,反正已经被我们学校录取了,考多考少有什么要紧?”
③“听力题不难呀,再说了,再难的题目,你只要做,哪怕胡乱选选,也能得几分的。这个学生智商有点问题吧?”同一个大办公室里初一(4)班班主任李老师也加入了讨论,他正批着数学试卷。
④大家还记得,一个多月前,李老师参加专升本函授入学考试,英语忘得一干二净的他乱选胡涂,竟得22分,您别小觑了这点分数,李老师就达线了,进去3年之后,理所当然成为本科生,成为本科生意味着高级教师资格离他不远了。
⑤“谁啊?挑出来看看!”老师们,特别是班主任们,总是很着急,想立刻搞个水落石出。“聪——盼聪——张盼聪,初……初一(4)班。”
⑥李老师怒气冲冲奔到教室门口。“张盼聪出来!”可能是第一天的缘故,学生的新鲜感正足,教室里并不太安静。“张盼聪!”李老师旋大了音量,教室里稍稍安静下来,可是坐在最后一排的张盼聪并不抬头。“瞧他,听力得了零分还这么沉得住气。”李老师自忖道。同桌推了推张盼聪,示意外面有人找。他一惊,匆忙出了教室门。
⑦“你给老师解释清楚,英语听力题为什么空着?”张盼聪望着班主任,一双眼眸晶莹莹的。“聋了?哑了?怎么不说话?我问你:听——力——为——何——空——着?”班主任走近张盼聪,一字一顿地厉声说道。
⑧“我……我耳朵不好,听力测试,播出的声音不够响亮,我没听到,不想瞎蒙答案……”
⑨这时,傍晚的一抹霞光正闪映在张盼聪身上。
1.小说最后点出张盼聪听力有问题,其实之前多处有伏笔,请概括这些伏笔。
2.简要分析②③自然段的主要描写方法和作用?
3.结合全文,简要概况“李老师”的形象特点。
4.简要分析结尾段落的含义。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面题目。
俯而学与仰而思
①古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种常用的学习方法。联合国教科文组织在1972年出版的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,曾特别警示世人:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用联系实际的方法去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种科学的学习方法。
②“俯而学”,就是要沉下心去深入学习,潜心钻研,这就是说要树立“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的钻研精神,细细揣摩,穷追不舍。否则,知其一,不知其二,知其然,不知其所以然,将难以跟上时代发展的步伐,难以承担历史赋予我们的重任。毛泽东同志曾指出:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”但要真正学得“学问”,能够“看到很远很多的东西”,不“俯下身潜心地、深入地去学习是不行的。
③“仰而思”,就是要在学习过程中注意放眼观察周围的事物,理论联系实际只读书,读死书,不善于读思结合.最终是无法达到读书的真正目的的。战国时的赵括可谓熟读兵书,谈起兵事来头头是道,可到了战场上,却只知道按照兵书行事,而不能根据实际情况运用战术,结果导致惨败,在历史上留下“纸上谈兵”的笑柄。西汉历史学家司马迁在编撰《史记》的过程中,追求的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的境界。这里的“究”“通”就是思考;“天人之际”“古今之变”就是指客观世界和客观规律:“一家之言”就是在深思熟虑后,结合客观现实形成的独到见解、实践也一再证明:在学习时不联系实际思考问题,读书时功夫仅下在书本上,就只会人云亦云,就难有真知灼见,也就提不出新思路,拿不出新办法。
④孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说,只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会怠惰而无所成就。孔子这句话再精辟不过地论述了“俯而学”与“仰而思”的辩证关系。我们应牢记先贤的教导,在实践中学有所得,思有所获。
1.对文章中心论点的表述准确的一项是( )
A、古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种常用的学习方法。
B、“俯而学”即要沉下心去深入学习,潜心钻研;“仰而思”即在学习过程中注意放眼观察周围的事物,理论联系实际。
C、学习要将“俯而学”与“仰而思”有机结合起来,用联系实际的方法学习,把学到的知识运用到实践中去。
D、在学习时不联系实际思考问题,读书时功夫仅下在书本上,就只会人云亦云,就难有真知灼见,也就提不出新思路,拿不出新办法。
2.对文本内容理解不正确的一项是( )
A、引用《学会生存—教育世界的今天和明天》一书的观点意在证明学会学习的重要性。
B、引用毛泽东的名言是为了说明知识越丰富,学养愈丰厚,就越能做好本职工作。
C、列举赵括的例子证明没有做到“仰而思”,不善于读思结合就会照本宣科招致失败。
D、列举司马迁的例子证明只有做到仰而思,结合客观实际,深思熟虑,才能有建树。
3.下面事例可以用来证明本文中心论点的是( )
A、战国时期政治家苏秦,年轻时由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视,家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。他下定决心,发奋读书。读书到深夜,很疲倦,只想睡觉,他想到一个办法,准备一把锥子,一打瞌睡就用锥子刺大腿,使自己清醒过来,再坚持读书。
B、匡衡年轻时十分好学,家里穷,买不起蜡烛,他想到一个办法,就在墙壁上凿一个洞,让隔壁家的蜡烛光透过来,常常学到深夜,就这样,匡衡在极度艰难的条件下,通过不懈努力,成为西汉著名的学者。
C、孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点,接着,它又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后他又多次阅读这本书,他还谦虚的说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
D、东汉著名科学家张衡少年时从一本诗集里读到四句诗,描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化,他觉得太有意思了。于是根据诗的内容又参考了别的书籍画成了天象图,每夜只要没有云彩,他就对着天象图仔细观察着夜空。他不断学习,观察,思考着。后来,他终于确认了那四句诗里的描述不准确,事实上斗柄早春指东北,暮春却指东南。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字,完成后面小题。
新华网北京11月1日电10月19日晚,纪念红军长征胜利80周年文艺晚会《永远的长征》在人民大会堂隆重上演。晚会由中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局、军委政治工作部和北京市共同举办,旨在弘扬和继承伟大的长征精神,缅怀先烈、不忘初心、持续接力,走好新的长征路。80年前,发生在中国大地上世所罕见、可歌可泣的两万五千里长征,犹如环绕在地球上的红飘带,永远镌刻进中华民族的集体记忆。这部气势恢宏、A (撼人心魄/惊心动魄)的大型主题晚会,是中国共产党为那段风云激荡的燃情岁月写上的xuàn lì诗篇,是伟大祖国对那群浴血奋战的英雄儿女致以的诚挚问候,是人民军队对那次震古烁今的zhuó yuè壮举倾注的深情回眸。晚会在象征国家最高荣誉殿堂的人民大会堂精彩上演,对广大观众来说,不啻是赴约一场chuí liàn意志、淘洗心灵、抚慰灵魂的特殊精神旅程。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字
2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上: 。
3.划线句有语病,请写出你的修改意见。
修改意见:
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(2016年中考湖北荆州卷)阅读下面现代文,完成后面题目
“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军
①前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”4:1击败前世界围棋第一人李世石九段告终。
②打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。
③什么是人工智能软件呢?顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具有表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。
④就下棋而言,一种直观的思路就是列举所有能赢的方案,然后优选出一个最佳方案。一般来说,下一盘围棋大约需要150步,每一步有250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。这样看来,在有时限要求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类大师的下棋方式,这就是“深度学习”。其原理是通过两种不同的深度神经网络——“策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。其中,“策略网络”负责减少搜索的宽度。面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。而“价值网络”则负责减少搜索的深度。人工智能机器人会评估棋局的整体局面并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具有了像人类棋手那样的思维方式。同时,研究者通过“监督学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。所以,从理论上说,“阿尔法围棋”只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。
⑤如果你认为智能软件就是陪你下棋的娱乐工具,那你就错了。智能软件在商务管理、家政服务、精准医疗、环保检测和巡航导弹武器控制等领域有着广泛的运用。日前,中国科学院技术研究所发布了全球首个能够深度学习的神经网络处理器芯片“寒武纪”,这项成果正式投产后,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等将更加可靠、易用。
⑥“阿尔法围棋”战胜世界冠军,是人工智能研究的标志性成就。随着整个科学体系演化进程的加快,在与多学科的交叉研究与发展中,人工智能一定会进入人类生活的方方面面,从而开启人机协同思考的新纪元。
1.这篇文章标题很有意思,说说你的发现。
2.整体把握全文,指出本文的说明对象。
3.第④段、第⑤段画线句子分别运用了什么说明方法?
4.阅读第④段,分别在A、B、C处填写适当内容,完善表格。
类型 | 功能 | 职责 | 工作方式 |
A | 落子选择器 | 减少搜索的宽度 | 观察棋局并试图找到最佳的下一步 |
价值网络 | B | 减少搜索的深度 | C |
5.当人工智能机器人能够在围棋比赛中“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?谈谈你的看法。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。(3分)
继“咆哮体”“甄嬛体”“淘宝体”等网络文体走红后,“元芳体”近日迅速蹿红网络,家家户户都知道。“元芳,此事你怎么看?”这一口头禅被网友戏称为“元芳体”,它以250多万的讨论量,雄踞微博话题榜首,在各大网站的论坛里,经常见到以“元芳,你怎么看?”开头的回复帖。网友说,这是一场自娱自乐的网络狂欢,也有人说,这体现了广大网民表达诉求、寻求民意共鸣。
1.请用合适的成语替换加点的文字______。(1分)
2.画线句有语病,请修改。(2分)
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阅读下面的文章,完成题目。
老北京的中秋节
①农历八月十五,恰逢三秋之半,故称中秋节。中秋节的名称有许多,比如八月节、月夕、月节、秋节、八月会、女儿节、丰收节、兔儿爷节、追月节、玩月节、拜月节等等。[甲] 八月十五为仲秋之中,秋季之中,故也称仲秋节。[乙] 秋月是瓜果丰收之际,北京人有以瓜果供月和馈赠亲友的习俗,所以中秋又称果子节。[丙]
②旧时老北京人过中秋有许多说法和讲究。吃月饼、庆团圆是中秋节的主要习俗。不过中秋节这天结了婚的女人只能在婆家过节,十六日才能回娘家团圆,所以有十五的月亮十六圆之说。八月十五日中午时,北方有糊窗户的习俗。中秋过后天气渐凉,据说中秋午时糊窗户,能把“老爷儿”(太阳光)糊在屋里,一冬不冷。中秋祭月、拜月要插红色鸡冠子花和带枝的毛豆,因鸡冠子花象征月亮里的婆娑树,而兔子最爱吃的是毛豆。中秋节北京人有买兔儿爷,请“神只①”的习俗,拜月后留下一根扎“神只”的秫秸,压在炕席下,据说用来打尿床的孩子最管用。
③传说月宫中有永远也砍不断的桂树,因此北京人有中秋节赏桂、饮桂酒之俗。北京人的拜月之俗多是在八月十五晚上家人团聚,月亮升起后,开始拜月,一般是徒手望空而拜。
④老北京中秋节的讲究和习俗还有很多,这些讲究、习俗虽然形式多样,但其内涵都在传达人们对自然的敬畏,对幸福美满生活的祝愿、追求和向往。
[注] ①神只:即神祇,指的是天神与地神。
1.选文围绕“老北京的中秋节”,首先简单介绍了________,接着具体说明了___________,然后简单介绍了___________________。
2.根据上下文,下面的句子放到第①段中______(从甲、乙、丙中选)处最为恰当。
“团圆”是中秋节的主要民俗信仰,几乎贯穿于各项民俗活动中,所以中秋还称团圆节。
3.阅读下面的材料,结合上文对老北京中秋节的说明,谈谈你认为现代人应如何处理现代生活与传统节日之间的关系。
材料一 新华网北京9月12日电 中秋节期间,北京等城市的多个公园内欢歌笑语,周边居民相约来此吃月饼,赏歌舞,听故事,月下欢歌一片。逢此佳节的小假期,一些人走亲访友,共同追忆往昔岁月。北京“拜兔儿爷”的中秋祭月习俗也重新回归大众,市民自发将数十个乃至数百个大小各异的“兔儿爷”搭成一座塔墙,小孩子们对着“兔儿爷”拜上一拜。老北京传统工艺“鬃人白”传人白霖说,兔儿爷是老北京的吉祥物,也是老北京城的保护神,从明代时起老北京人就有自家请兔儿爷、给亲朋送兔儿爷的习俗。 (有删改)
材料二 “海上生明月,天涯共此时。”很多在外乡打拼的人无法与亲人团聚,只能身处异地而仰望同一轮明月。一些网友过起了通过网络记录幸福、寄托祝福的“E中秋”节日。有的选择在网络论坛和微博上互诉想家的心情;有的自己制作或转发精美的Flash祝福图片、贺卡,向互联网另一端的亲朋好友送去祝福;还有人通过电子购物,快递节日礼物。(选自中秋晚会主持人台词)
材料三 尽管国内主流媒体很少宣扬圣诞节、情人节之类的西方节日,但是这并不妨碍中国百姓热热闹闹过洋节的心情。现如今国人流行过洋节,不仅过圣诞节、情人节这样的西方大节,就连愚人节、万圣节、感恩节这类根本没几个中国人说得出来由的西洋节日,大家也照过不误。这样的情况不免让人纳闷:西方的节日,咋就那么受宠?自己国家的节日啥时候失宠的?丢了老祖宗留下来的东西就是忘本。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
公共场所是公德教育最好的学校
近日,动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,点名批评北京一所小学——该校学生随地乱扔垃圾。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉。这不得不使我们意识到:公共场所是公德教育最好的学校。
子不教,父之过。孩子世界是成人世界的镜像,他们的行为更多的是社会秩序的投射,公共场所既是文化载体,也是公德教育的学校。比如近日有网友发微博称,在飞机上有一个孩子尿急难忍,由于飞机临近降落,厕所关闭,家长当众脱下孩子的裤子让其方便,招致网友一片指责。
公德规范的问题不能置换为道德滑坡,梁启超说:“吾中国道德之发达,不可谓不早。虽然,偏于私德,而公德殆阙如。”有“私德”而无“公德”,才是问题所在。可能在多年以后,对于闹出风波的孩子们来说,早已不记得在博物馆看到了什么,但这场公德教育课是不会忘记的。公德教育没有比公共场所更好的学校了,公共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。试想我们置换场合,孩子们在自己的房间里乱丢垃圾,可能是一个“不讲卫生”的私德评价;孩子随地方便,如果事发突然恰又在荒郊野外,甚至不会有道德评价。可见,没有一个规则明确的公共场所,公德规范和公德教育也就无从谈起了。
从某种程度上来说,公德规范是社会治理的“奢侈品”。解决好法律、权利、公平等重大课题之后,公德规范的紧迫性才会凸显出来。落实公德教育,法律法规要找到可操作的落脚点,个人的道德约束要找到可以契合的标准,让公德在道德和法律之间,成为更具有界定与实践意义的行为标准。
当前的关键,是给公共场所赋权,让公共场所具备更明确的规则,具有更多对公德行为进行裁量的空间。以博物馆为例,除了微博声讨,用舆论监督这种不道德行为,有没有其他约束机制,比如对团体、个人采取黑名单制度,限制甚至禁止他们来访参观。观察发达国家的公德规范,大多是标准更细致,执法更有力,公共场所更具权威性,而且更大地发挥社会团体作用。
1.文章的中心论点是什么?
2.文章第2段写家长在飞机上让孩子当众方便的事有什么作用?
3.为什么说“公德规范是社会治理的‘奢侈品’”?
4.根据文字内容,请简要概括规范公共场所公德行为的具体措施。
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