阅读《赵普》一文,完成后面小题。
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人, 亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。,卒用其人。
1.解释加点词语。阖户( )尝奏( )少习( )循默 ( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)太祖常劝以读书。 (2)碎裂奏牍掷地。
3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文段,完成后面问题。
赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
【注释】①赵普:北宋初期,声名并非显赫的宰相。②龌龊:过分谨慎,拘于小节。③循默:按常规办事,不多言语。
1.解释句子中加横线的字。(2分)
⑴尝奏荐某人为某官( ) ⑵ 及次日临政 ( )
2.用现代汉语翻译句子。(3分)
普颜色不变,跪而拾之以归。
3.对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(4分)
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阅读《赵普》一文,完成后面小题。
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人, 亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。,卒用其人。
1.解释加点词语。阖户( )尝奏( )少习( )循默 ( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)太祖常劝以读书。 (2)碎裂奏牍掷地。
3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?
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阅读下文,完成下面题目。(18 分)
赵普
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既莞,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
(选自《宋史》)
1.解释文中划线词语。(4 分)
① 习:________ ② 发:________
③ 为:________ ④ 明日:________
2.把下列句子翻译成现代汉语。(6 分)
①太祖常劝以读书。
②闺户启筐取书,读之竟日。
③普颜色不变,跪而拾之以归。
3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?( 4 分)
4.对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?( 4 分)
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阅读下文,完成下题。(19分)
赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)普少习吏事( ) (2)及为相( )
(3)家人发箧视之( ) (4)卒用其人( )
2.翻译下面的句子。(6分)
(1)阖户启箧取书,读之竟日。
(2)普颜色不变,跪而拾之以归。
3.下面句子中加点字意思和用法相同的一项是【 】(3分)
A. 及为相 而能以天下事为己任
B.而能以天下事为己任 跪而拾之以归
C.遂以名楼 太祖常劝以读书
D.家人发箧视之 主人处处款之
4.仔细研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?(6分)
①每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。②普颜色不变,跪而拾之以归。③他日补缀旧纸。
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阅读甲乙两文,完成小题。
赵普
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既莞,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 (选自《宋史》)
1.解释文中加横线词语。
① 习: ② 发:
③ 为: ④ 明日:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
① 太祖常劝以读书。
② 闺户启筐取书,读之竟日。
③ 普颜色不变,跪而拾之以归。
3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?
4.对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?
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阅读古文,完成下列各题。(共14分)
赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(《宋史》)
1.解释下列加点词在句中的意思。(4分)
①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( )
③普颜色不变 ( ) ④他日补缀旧纸( )
2.用现代汉语说出下面句子的意思。(3分)
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
________
________
3.阅读下面材料,结合选文内容,回答问题。(4分)
材料:七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰:“普事先帝,与朕故旧,能断大事,向与朕尝有不足,众所知也。朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之!” 因出涕,左右感动。(选自《宋史•赵普传》)
(1)根据上下文的意思,比较“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思。(2分)
________
(2)《赵普》一文表现的中心是。材料中体现这一中心的句子:__________________________________________(2分)
4.阅读选文和材料后,你得到了哪些启发?(3分)
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阅读下面的文言文,完成下列问题。
《宋史》
赵普
普少习吏事,寡学术。及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日;及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。
1.补出文中缺漏的句子:________________________________________
2.选出加点字意思、用法不同的两项( )( )
A. 跪而拾之以归 B. 及为相
C. 发箧视之 D. 及为相
E. 劝以读书
而能以天下事为己任 为某官 跪而拾之 及次日 拾之以归
3.翻译下列句子。
既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。
_____________________________________________________________________
及次日临政,处决如流。
_____________________________________________________________________
4.本文主要写了赵普哪两件事,表现了怎样的主题?
5.本文善于运用细节描写“阖户”“碎裂掷地”“跪而拾之”“补缀旧纸”这些细节对表现人物有怎样的作用?请选取其中的某个细节围绕文章主题作简要分析。
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阅读理解。(38分)
(一)赵普(18分)
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既莞,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(选自《宋史》)
1.解释文中加点词语。(4 分)
①习: ②发: ③为: ④明日
2.把下列句子翻译成现代汉语。(6 分)
①太祖常劝以读书。
译文:
②阖户启筐取书,读之竟日。
译文:
③普颜色不变,跪而拾之以归。
译文:
3.赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?(4分)
答:
4.赵普面对“太祖怒”,四奏某人为官,而能“颜色不变”,其根本原因是:(用原文回答)。 (2分)
5.对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(2分)
答:
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阅读《赵普》 一文,完成下面题目。(14 分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某宫,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解释划线的字词(4分)
家人发箧视之________ 跪而拾之以归________
虽多忌克 ________ 普颜色不变________
2.下面朗读停顿不正确的一项是(2分) ( )
A.太祖/常劝以/读书 | B.家人/发箧/视之 |
C.能/以天下事/为己任 | D.普/明日/复奏其人 |
3.翻译句子(4分)
太祖怒,碎裂奏牍掷地。________
太祖乃悟,卒用其人。________
4.从本文中,你能学到赵普的什么精神?“手不释卷”证明赵普读书非常勤奋,请举出两个有关刻苦读书的成语。(4分)
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阅读《赵普》一文,完成下列小题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.用“/”为下面句子标出正确的朗读节奏(标一处)。
(1)在 相 位 者 多 龌 龊 循 默
(2)跪 而 拾 之 以 归
2.解释下列加点的字。
(1)普少习吏事 ___________ (2)家人发箧视之___________
(3)尝奏荐某人为某官 _______ (4)卒用其人 _____________
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)及次日临政,处决如流。
___________________________________________________________________
(2)虽多忌克,而能以天下事为己任。
___________________________________________________________________
4.研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?
①每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
②普颜色不变,跪而拾之以归。
③他日补缀旧纸,复奏如初。
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