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如右图实验,放置1-2周时间后,装置中能出现的现象是( )
A.铁丝不变化
B.试管中的液面不变化
C.铁丝逐渐消失
D.试管中的液面上升
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如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面未发生明显变化.该物质应是
( )
A.浓硫酸
B.氢氧化钠固体
C.蔗糖固体
D.氧化钙固体
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如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题:
(1)若甲试管中生成气体B,则B是_____气,b应接电源的_____极。
(2)如果该实验中产生氧气的体积是8毫升,则生成氢气的体积是_____毫升。
(3)该实验可以说明,水在通直流电的条件下,生成了两种不同的气体,请书写其文字表达式:_。
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为证明NaOH溶液与稀盐酸是否会发生反应,老师做了这样的实验:在盛少量NaOH溶液的试管中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,红色恰好消失.同学们对红色消失的原因进行讨论后,作出猜想:
猜想一:可能是酚酞仍有,加入稀盐酸后NaOH没有了,NaOH与稀盐酸发生了反应;
猜想二:可能是NaOH仍有,加入稀盐酸后酚酞没有了,NaOH与稀盐酸未发生反应.请你帮助同学们设计一个简单实验,证明猜想一是正确的(写出操作和现象即可):______.
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用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )
A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀,局部温度过高
C. 加热完,没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧
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如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是( )
A. 实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好
B. 白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低
C. 装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处
D. 若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏小
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甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成红色,可是过了一会儿红色就消失了.这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识,分别对意外现象的成因做了如下猜想:
甲:可能是酚酞变质造成的;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失;
丁:可能是氢氧化钠溶液的浓度过高引起的.
(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:________;
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是
(3)四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想,还需作如下实验,你知道其实验目的吗?
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1.将配制的氢氧化钠溶液加热 | ________ |
2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ________ |
通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失.
(4)若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?
实验方法 | 可能观察到的现象 |
________ | ________ |
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(2006•福州)玲玲用如图装置进行实验.
(1)玲玲在实验中,观察到A中黑色粉末逐渐变为光亮红色,B中白色粉末逐渐变成蓝色,则通入的气体是______,说明此气体具有______性.写出A中发生反应的化学方程式______ Cu+H2O
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在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积.
(1)能采用该气体发生装置的理由是______;
(2)该装置中油层的作用是______.
氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应,并可以产生具有杀菌消毒、漂白(使有色物质褪色)等作用的物质.
(3)氯气与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.为了证明把氯气通入水的过程中,起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如图所示的探究实验.你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由.若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论).______.
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严谨的科学研究态度,善于在实验中发现问题、分析问题,是我们学好化学的基本要素.请用学过的化学知识,来回答下列两实验中的一些问题.
(1)实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量.
①若读数时俯视液面,则测得的实验结果______(选填“偏大”、“偏小”或“无误差”);
②若未待气体恢复至室温时读数,则测得的实验结果______(选填“偏大”、“偏小”或“无误差”);
③在操作完全正确的前提下,测得的实验结果仍可能偏小,原因是______.
(2)在做氢气还原氧化铜实验时,出现下列异常现象:①事先已检验证明,通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的,但在加热试管时却发生了爆鸣.②试管中有亮红色的金属出现时,试管底部破裂.③试管中的氧化铜粉末全部变红后,又逐渐变黑.
试从操作和装置等方面考虑,分别简述产生上述三种异常现象可能的原因.
①______.
②______.
③______.