史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( )
A.儒家 B.法家
C.道家 D.墨家
九年级历史选择题简单题
史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( )
A.儒家 B.法家
C.道家 D.墨家
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史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷则慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近
A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家
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小杰考试考砸了。爸爸暴跳如雷,说“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿 ,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( )
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
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小白同学在刚结束的月考中考砸了。回家后,他爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,总结经验,坏事也可以变成好事嘛!”小白爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近
A. 法家、儒家
B. 道家、墨家
C. 法家、道家
D. 兵家、儒家
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小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈说:“这是思想出现问题,应该以德教化。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事,相互转化嘛!”他们的态度所对应的思想分别是
A. 爸爸—儒家,妈妈—法家,爷爷—道家
B. 爸爸—法家,妈妈—墨家,爷爷—儒家
C. 爸爸—儒家,妈妈—墨家,爷爷—法家
D. 爸爸—法家,妈妈—儒家,爷爷—道家
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本·杰明是生活在古希腊伯利克里时期雅典城邦的小男孩,他有一个大家庭,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和两个叔叔和婶婶,此外还有十名男奴隶、五名女奴隶。如果要去参加公民大会,这个家庭可以投( )
A.1票 B.2票 C.3票 D.4票
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天津市和平区2015届九年级中考一模(学业模拟)历史试题对辛亥革命的历史功绩的表述,不正确的是( )
A.推翻了清朝的统治 B.结束了我国两千多年的封建制度
C.使民主共和观念深入人心 D.辛亥革命果实被袁世凯窃取了
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为进行“寻根”教育,某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活 动过程,按要求回答问题。(10分)
(1)与爷爷访谈。爷爷出生于1940年,随着小明的提问,他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受,他说在9岁前有一次安居的机会,但很快失去了这次机会。拥有这次“机会”的原因是什么?是什么原因又“失去了这次机会”?(2分)
(2)解读爷爷的“宝贝”。下列是小明爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出图一宣传的历史事件。爷爷获奖来之不易,此前3年我国经济总体特征是什么?写出图三反映历史事件的指早方针。门分)
(3)“我写家史”。小明拟以《时代的脉搏》为题写家史。其中有“1979年一走进新时代”“1984年一连云港的机遇”“1994年一大伯成为公司经理”等语句。分别写出这三个语旬体现的国家政策。(3分)
(4)反思活动过程。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”?(2分)
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为进行“寻根”教育,某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活 动过程,按要求回答问题。(10分)
(1)与爷爷访谈。爷爷出生于1940年,随着小明的提问,他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受,他说在9岁前有一次安居的机会,但很快失去了这次机会。拥有这次“机会”的原因是什么?是什么原因又“失去了这次机会”?(2分)
(2)解读爷爷的“宝贝”。下列是小明爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出图一宣传的历史事件。爷爷获奖来之不易,此前3年我国经济总体特征是什么?写出图三反映历史事件的指早方针。门分)
(3)“我写家史”。小明拟以《时代的脉搏》为题写家史。其中有“1979年一走进新时代”“1984年一连云港的机遇”“1994年一大伯成为公司经理”等语句。分别写出这三个语旬体现的国家政策。(3分)
(4)反思活动过程。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”?(2分)
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为进行“寻根”教育,某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活动过程,按要求回答问题。
(1)与爷爷访谈。爷爷出生于1940年,随着小明的提问,他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受,他说在9岁前有一次安居的机会,但很快失去了这次机会。拥有这次“机会”的原因是什么?是什么原因又“失去了这次机会”?
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