在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示．
（1）下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ；
b．拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1；
（2）实验过程如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请将表头中空白部分填上合适的内容；
（3）实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ；实验中选择两根完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的 关系．
（4）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 ．
八年级物理实验题中等难度题
在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示．
（1）下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ；
b．拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1；
（2）实验过程如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请将表头中空白部分填上合适的内容；
（3）实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ；实验中选择两根完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的 关系．
（4）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 ．
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如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验；
（1）下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ；
b．拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置 A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1；
（2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请将表头中空白部分填上合适的内容；
| 实验次数 | |||
| 1 | 7 | 7 | 等大 |
| 2 | 6 | 6 | 等大 |
| 3 | 3 | 3 | 等大 |
（3）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 ．
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如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验；
（1）下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ；
b．拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置 A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1；
（2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请将表头中空白部分填上合适的内容；
| 实验次数 | |||
| 1 | 7 | 7 | 等大 |
| 2 | 6 | 6 | 等大 |
| 3 | 3 | 3 | 等大 |
（3）如果在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，这说明 ．
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小理想探究“平面镜成像的特点”，实验室提供了如图所示的一些光学实验器材．
（1）完成该实验所需的主要器材有__________．（填写代表实验器材的字母）
（2）小理按照图11所示的装置图开始实验．为了便于观察，该实验最好在 的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
（3）点燃A蜡烛，在寻找蜡烛像的位置时，小理的眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察．看到A的像之后，小理小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；如果将A蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果在图中像的位置上放置光屏，则光屏上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是
像（选填“虚”或“实”）．
（4）小理记录下蜡烛A、B的位置，并改变位置重复实验，图是小理实验中记录的部分实验信息：
①由表中的信息可知，小理所用刻度尺的分度值是_________．
②分析表中的信息，可得到的结论是 ．
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如图是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：
如图是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：
实验要选取________（相同/不同）的两未蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的________关系．
要想取得较好的实验效果，成像区最好选择在________（较亮/较暗）的环境中，实验中所用的玻璃板________（厚一点/薄一点）较好．
实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果________（能/不能）看到像，从而知道平面镜所成的像不是________．
在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板________（前/后）观察，找到像的位置后，进行测量记录，实验数据如表，据表中数据可得出的结论是________．
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小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：
（1）为了验证猜想，实验中她应该选择 蜡烛，选 作为平面镜。（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛Ａ所成的像，她应在蜡烛 （选填“A”或“B”）一侧观察。
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是 。
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像 ，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B （选填“应该”和“不应该”）点燃。
（5）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离 ，像与物的连线与镜子 。你认为小芳实验的不足之处是 。
（6）小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A_____移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像_____（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。
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卢奇小组探究：“浮力与物体排开水的关系”的实验装置及过程如图所示：
（1）如图实验装置中影响实验的是______．（只填字母代号）．
（2）在完善实验装置后，有如下实验步骤，你认为不重复操作的合理顺序应该是______．
①将铁块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为F1
②将铁块浸没在液体中，弹簧测力计的读数为F2
③将装有排除液体的小桶挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为F3
④将空桶挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为F4
（3）通过探究，若等式______成立，则得出阿基米德原理．还能测出铁块的密度ρ铁=______（这两空选用F1、F2、F3、F4、ρ水表示）．
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小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：
(1)为了验证猜想，实验中她应该选择_______两只蜡烛，选 作为平面镜。（填写代表实验器材的字母）
(2)选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛 （选填“A”或“B”）一侧观察．
(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是 。
(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到与A的像完全重合，在这个过程中蜡烛B （选填“应该”和“不应该”）点燃，理由是 。
(5)移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有蜡烛A的像，可知平面镜所成的像是_______（选填“虚像”或“实像”）．
(6)如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．她马上得出了结论：平面镜成像时像与物关于平面镜成轴对称，你认为小芳实验的不足之处是 ．
(7)如图所示是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图，则当时的时间是 （ ）
A．2∶35
B．2∶25
C．9∶35
D．9∶25
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小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：
(1)为了验证猜想，实验中她应该选择_______两只蜡烛，选 作为平面镜。（填写代表实验器材的字母）
(2)选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛 （选填“A”或“B”）一侧观察．
(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是 。
(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到与A的像完全重合，在这个过程中蜡烛B （选填“应该”和“不应该”）点燃，理由是 。
(5)移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有蜡烛A的像，可知平面镜所成的像是_______（选填“虚像”或“实像”）．
(6)如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直．她马上得出了结论：平面镜成像时像与物关于平面镜成轴对称，你认为小芳实验的不足之处是 ．
(7)如图所示是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图，则当时的时间是 （ ）
| A．2∶35 |
| B．2∶25 |
| C．9∶35 |
| D．9∶25 |
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小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：
（1）为了验证猜想，实验中她应该选择________蜡烛，选________作为平面镜.（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察.
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是________.
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________（选填“应该”和“不应该”）点燃.
（5）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________，像与物的连线与镜子________.你认为小芳实验的不足之处是________.
（6）小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A________移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.
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