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下列文化常识的解释正确的是（ ）
A．“无路请缨”，自己和终军年龄相同，却没有请缨报国的机会。请缨，请求皇帝赐给长缨，这里指代报国。
B．“舍簪笏于百龄”，“簪笏”指的是古代女子的装饰，古代常用女子的装饰物来借代女子本身。
C．孝廉，汉代以来科举考试的一种科目，按照科考成绩推举出的杰出人才。
D．“伏惟”古代臣子对皇帝表示恭敬的一种用语，奏疏里常用。如在《陈情表》中就有“伏惟圣朝以孝治天下”的说法。
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下列各句在文中的意思，翻译有误的一项
A. 无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会；（像班超那样）有投笔从戎的胸怀，也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。
B. 关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客：雄关高山难以越过，谁能悲悯那迷路的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都是客居异乡 的人。
C. 他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门：过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高兴，好像登上龙门一样。
D. 冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主：冯唐容易老，李广封侯难。屈原贾谊贬到长沙，并非没有圣明的君主。
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下列古代文化常识表述不正确在一项是（ ）
A. “无路请缨，等终军之弱冠”（王勃《滕王阁序》）“弱冠”，指18岁，古代以18岁为弱年，行冠礼，表示开始成为成年人。
B. “前太守臣逵察臣孝廉”（李密《陈情表》）“孝廉”是汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。
C. “我因恶了高太尉……受了一场官司，刺配到这里”（施耐庵《林教头风雪山神庙》）“刺配”，指脸上刺字，发往远地充军。刺，古时的肉刑，在罪犯额面或肌肤上刺字，用墨染上颜色。配，发往远地充军。
D. “除臣洗马，猥以微贱，当侍东宫”（李密《陈情表》）“洗马”：即太子洗马，太子的侍从官。“东宫”，指太子，因太子居东宫。
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下列对语段的理解不正确的一项是：( )
A．“无路请缨”与“有怀投笔”句，表达了只能羡慕他人的遗憾和空有报国之志的感慨。
B．“他日趋庭”与“今兹捧袂”句，写省父和拜见阎公都是值得高兴的事。
C．“杨意不逢”句，借司马相如的典故感叹自己怀才不遇；“钟期既遇”借俞伯牙与钟子期的典故说明自己今日得遇知音，今后得志有望。
D．本段述说自己怀才不遇的苦闷，表达渴望建功立业的心态和期望得遇知音的心情。
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对下列课文中加点的词语的解释，不正确的一项是
A. 三径就荒，松菊犹存（《归去来兮辞》）
三径：西汉蒋诩归隐后，在庭院竹下开辟三径与友来往。后三径便成隐士住处代称。
B. 无路请缨，等终军之弱冠（《滕王阁序》）
请缨：终军向汉武帝请赐长缨，缚住南越王前来归顺。后用“请缨”指文人从军。
C. 北冥有鱼，其名为鲲……化而为鸟，其名为鹏（《逍遥游》）
鲲鹏：是庄子虚构的古代神兽之一。后成为诗人笔下高远志向、豪放气概的象征。
D. 臣生当陨首，死当结草（《陈情表》）
结草：来自《左传》，说的是一个老人为自己女儿被魏颗搭救，而结草绊倒敌将以报答的故事。后来结草就成了报恩的典故。
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下列加粗词的解释错误的一项是
A.时运不济,命途多舛 ： 乖违、不顺
B.无路请缨，等终军之弱冠： 等到
C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭 ： 狂放、不拘礼法
D.云销雨霁，彩彻区明 ： 日光
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对下列句中的古代文化常识解释不全正确的一项（ ）
A. “三五之夜”指农历每月十五的夜晚，“既望”指农历每月十六日，农历每月的最后一天叫“晦”。
B. 古人的年龄有时不用数字表示，而用一种与年龄有关的称谓来代替，如 “余自束发读书轩中”的“束发”是古代男子成人自立的标志，“而立之年”指三十岁。
C. 《阿房宫赋》中的“妃嫔媵嫱”指的是六国王侯各种等级的宫妃。“妃”的等级比“嫔”“嫱”高，“媵”是陪嫁的人，也可能成为“
嫔”“嫱”。D. “如会同，端章甫，愿为小相焉”一句里的“小相”，是诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼和司仪的官。“相”分卿、大夫、士三个等级，小相指最低的士这一级。
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下列句中加点词语的解释，错误的一项是（ ）（3分）
A、时运不济，命途多舛 舛：乖违、不顺
B、无路请缨，等终军之弱冠 等：等到
C、阮籍猖狂，岂效穷途之哭 狂：狂放、不拘礼法
D、云销雨霁，彩彻区明 彩：日光
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解释下列加点的词（5分）
⑴会有四方之事 会：
⑵景翳翳以将入 景：
⑶曷不委心任去留 委：
⑷遥襟甫畅 甫：
⑸北海虽赊，扶摇可接 赊：
⑹无路请缨，等终军之弱冠 等：
⑺腹犹果然 果然：
⑻举世誉之而不加劝 劝：
⑼臣以险衅，夙遭闵凶 夙：
⑽诏书特下，拜臣郎中 拜：
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根据课文，下列各项中没有错别字的一项是（ ）
A．猥以微贱 盛筵难再 宠命优沃 阮籍猖狂
B．过蒙拔擢 御风而行 上出重宵 日薄西山
C．无路请缨 东隅已逝 恶乎待哉 妃嫔滕嫱
D．除臣洗马 遥襟甫畅 剽掠其人 有酒盈樽
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嫔”“嫱”。