阅读下面两首唐诗,回答问题。
送李侍郎赴常州
贾至
雪晴云散北风寒,楚水吴山道路难。
今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫。
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
1.请分别赏析两首诗首句的表达效果。(4分)
2.两首诗抒发的感情有何异同?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首唐诗,回答问题。
送李侍郎赴常州
贾至
雪晴云散北风寒,楚水吴山道路难。
今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫。
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
1.请分别赏析两首诗首句的表达效果。(4分)
2.两首诗抒发的感情有何异同?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题(共2小题,每小题3分,共6分)
早寒有怀
盂浩然
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
(1)诗的题目为《早寒有怀》,诗人是如何写出“早寒”的特点的?请结合首联简要赏析。
答:________
(2)本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的情感?请简要赏析。
答:________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然①
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津②欲有问,平海夕漫漫。
【注】①孟浩然早年隐居鹿门山,48岁游京师,应进士不第,返襄阳(作者家住襄阳,古属楚国,故诗中称“楚云端”)。他不甘隐沦,却以隐沦终老。此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。 ②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。
1.这首诗写于哪个季节?请结合首联简要分析。(3分)
2.“遥隔楚云端”看来句意平淡,但细细咀嚼,却可体味到作者炼句之妙,请简要说明。(4分)
3.“迷津欲有问,平海夕漫漫。”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?(3分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然①
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津②欲有问,平海夕漫漫。
【注】①孟浩然早年隐居鹿门山,48岁游京师,应进士不第,返襄阳(作者家住襄阳,古属楚国,故诗中称“楚云端”)。他不甘隐沦,却以隐沦终老。此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。 ②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。
1.这首诗写于哪个季节?请结合首联简要分析。(3分)
2.“遥隔楚云端”看来句意平淡,但细细咀嚼,却可体味到作者炼句之妙,请简要说明。(4分)
3.“迷津欲有问,平海夕漫漫。”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?(3分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
少室雪晴送王宁
李颀
少室①众峰几峰别,一峰晴见②一峰雪。
隔城半山连青松,素色峨峨千万重。
过景③斜临不可道,白云欲尽难为容。
行人④与我玩幽境,北风切切吹衣冷。
惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭。
(注)①少室:山名,在河南登封县北,东距太室山约10公里,有三十六峰,山北麓五乳峰下有少林寺。②见:同“现”。③过景:落日余辉。④行人:指王宁。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.开头两句以拟人手法,写少室山晴雪不同的座座山峰,似与王宁分别。
B.三、四句“连”字,写岀晴峰的广袤;两个“峨”字,突出雪峰的高峻。
C.五、六句写落日斜照山峰,说不清其奇妙;白云婀娜多姿,难以形容。
D.尾句写送别远望,与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”异曲同工。
2.这首诗表达了作者怎样的感情?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗,回答问题。(8分)
春宫怨 杜荀鹤
早被婵娟误,欲妆临镜慵。承恩不在貌,教妾若为容?
风暖鸟声碎,日高花影重。年年越溪女,相忆采芙蓉。
1.诗歌的前两句表达了诗人怎样的心情?请结合具体诗句简要分析。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.诗歌的后两联分别描绘了一幅什么样的画面?并简要分析这两联在全诗中的作用。(4分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下面题目。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问①,平海夕漫漫。
〖注〗①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。
1.诗的首联借助了哪些意象写出了“早寒”特点?请具体分析。
2.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请简要赏析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
早寒有怀①
【唐】孟浩然
木落雁南度, 北风江上寒。
我家襄水②曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽, 归帆天际看。
迷津欲有问③,平海夕漫漫。
[注] ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水,古属楚国。③《论语•微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。
1.题为“早寒有怀”,诗人是如何写出“早寒”特点的?请结合首联简要赏析。(5分)
2.本诗尾联运用了那些表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请简要赏析。 (6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
早寒有怀①
【唐】孟浩然
木落雁南度, 北风江上寒。
我家襄水②曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽, 归帆天际看。
迷津欲有问③,平海夕漫漫。
[注] ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水,古属楚国。③《论语•微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。
1.题为“早寒有怀”,诗人是如何写出“早寒”特点的?请结合首联简要赏析。(5分)
2.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请任选一联赏析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题。
早寒有怀①
孟浩然
木落雁南渡,北风江上寒。 我家襄水②曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。
【注】①作者漫游长江下游一带的作品。 ②襄水:古属楚国。
1.诗中借助哪些意象写出了“早寒”特点?试具体分析。(5分)
2.诗中颔联和颈联是如何抒发作者的思乡之情的?请简要分析。(6分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析