阅读下面的古文，完成下列小题。
曾子杀猪
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
1.解释文中加点的文言词。
①女还（______）
②顾反为女杀彘（______）
③特与婴儿戏耳（______）
④婴儿非与戏也（______）
2.下列各句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）
A. 其子随之而泣
B. 曾子欲捕彘杀之
C. 妻止之
D. 曾子之妻
3.翻译下列句子。
①婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
②今子欺之，是教子欺也。
③母欺子而不信其母，非以成教也。
4.这则寓言说明的道理是什么？
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的古文，完成下列小题。
曾子杀猪
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
1.解释文中加点的文言词。
①女还（______）
②顾反为女杀彘（______）
③特与婴儿戏耳（______）
④婴儿非与戏也（______）
2.下列各句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ）
A. 其子随之而泣
B. 曾子欲捕彘杀之
C. 妻止之
D. 曾子之妻
3.翻译下列句子。
①婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
②今子欺之，是教子欺也。
③母欺子而不信其母，非以成教也。
4.这则寓言说明的道理是什么？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的古文，完成下列小题。
甲：
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
《<论语>十二章》（节选）
乙：
虽有佳肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨①也；虽有至②道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》
曰：“学学半。”③其此之谓乎？
《学礼》（节选）
［注］①旨：甘美。 ②至：最好的 ③学学半：教育别人，能收到一半的学习效果。
1.用“⁄”给下列句子划分停顿。（每句划分一处）
（1）学而不思则罔 （2）不知其旨也
2.解释下列句中加点的词。
（1）不亦说乎 （______） （2）人不知而不愠（_________）
（3） 吾日三省吾身（_______） （4）不知其善也 （_________）
3.翻译下列句子
（1）温故而知新，可以为师矣。
____________________________________________________________________________________
（2）知不足，然后能自反也。
______________________________________________
4.甲乙两文都谈到了与学习相关的内容，甲文中体现出关于学与思辩证关系的观点是：
______________________________________________________________________ ；乙文中所阐述的关于学习的核心思想是：_____________ 。（用文中原句作答）
5.根据甲乙两文相关观点，结合自己的学习实际，谈谈你对学习的体会。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
课外古文
曾子杀彘
曾子之妻之市,其子随之而泣．其母曰：“女还,顾反为女杀彘．”妻适市来,曾子欲捕彘杀之．妻止之曰：“特与婴儿戏耳．”曾子曰：“婴儿非与戏也．婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教．今子欺之,是教子欺也．母欺子,子而不信其母,非所以成教也．”遂烹彘也．（《韩非子．外储说左上》）
1.下列各句中词义的解释，不正确的一项是（ ）
A．曾子妻之市 之：往
B．顾反，为女杀彘 反：同“返”
C．妻适市反 适：往
D．特与婴儿戏耳 特：特别
2.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它的启示。
来
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读古文，完成下列题目
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
⑧子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
⑨子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
⑩子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
1.下面句中“而”字用法不同于其它三项的是（ ）（3分）
A、学而时习之 B、温故而知新
C、曲肱而枕之 D、学而不思则罔
2.下面各项中加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）
A.人不知而不愠 生气 B.七十而从心所欲，不逾矩 超过
C.人不堪其忧 可以，能够 D.不舍昼夜 舍弃
3.下面对各段赏析有误的一项是（ ）（3分）
A.从第二则中“三省吾身”的内容来看，古代治学的人非常注重品德的修养。
B.第七则告诉我们，兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之，道出了学习的三重境界。
C.第八则和第六则一样，都在强调“安贫乐道”的思想，在孔子看来，君子不会为物质的享受而四处奔忙，粗茶淡饭就能让他们乐在其中。
D.第十则讲的是做人要有理想，哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读古文，完成下列题目
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
⑧子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
⑨子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
⑩子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
1.给下列的加线字注音
（1）论（ ）语 （2）一箪（ ）食
（3）曲肱（ ）而枕之 （4）博学而笃（ ）志
2.下面句中“而”字用法不同于其它三项的是（ ）
A. 学而时习之 B. 温故而知新 C. 曲肱而枕之 D. 学而不思则罔
3.翻译下列文言句子。
（1）学而不思则罔；思而不学则殆。
（2）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
4.《论语》是儒家经典著作之一，其中有很多成语沿用至今，请至少写出三个来
5.选文在论述学习方法时重点强调了什么？试举例具体说明一下。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
(二)阅读下面的古文，回答问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓤饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
(《雍也》)
1.解释下面加点的词语。
(1)不亦说乎 (2)吾日三省吾身 (3)逝者如斯夫 (4)人不堪其忧
2.把下面语句译成现代汉语。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？
(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3.请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。
4.做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读文言文，完成后面问题。（15分）
曾子杀彘①
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特③与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。 （《韩非子》）
注：①彘(zhì)：古意为“猪”②女：同“汝”，你。③ 特：只不过，只是。
1.解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）顾反为汝杀彘 （ ） （2）特与婴儿戏耳（ ）
（3）今子欺之，是教子欺也（ ） （4）遂烹彘也 （ ）
2.下列各句中的“之”与例句中第二个“之”的用法相同的一项是（3分） （ ）
例句：曾子之妻之市
A．从其所契者入水求之（《刻舟求剑》） B．何不试之以足（《郑人买履》）
C．至之市（《郑人买履》） D．驱之别院（《幼时记趣》）
3.翻译下列句子。（6分）
（1）今子欺之，是教子欺也。
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（《幼时记趣》）
（3）求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）
4.这则寓言故事告诉我们什么道理？。（2分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读寓言故事《曾子杀彘》，完成小题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝①还，顾反为汝杀彘②。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特③与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也④！”遂烹彘也。
注：①汝：人称代词，你。②彘(zhì)：古代意为“猪”。③ 特：只不过，只是。④非所以成教也：不能把（它）作为教育的方法。
1.解释下列句中加点词的意思。
（1）特与婴儿戏耳
（2）顾反为汝杀彘
（3）曾子欲捕彘杀之
（4）遂烹彘也
2.下列各句中的加点字“之”与其他三项不同的一项是（ ）
A. 曾子欲捕彘杀之 B. 曾子之妻之市
C. 今子欺之 D. 其子随之而泣
3.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
其 子 随 之 而 泣
4.翻译下列句子。
（1）今子欺之，是教子欺也。
（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
5.请简要说说这则寓言给你的启示。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文，回答下列小题。
曾子杀彘①
曾子之妻之②市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之日：“特与婴儿③戏耳。”曾子日：“婴儿非与戏也。婴儿非有知④也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
[注释]①彘： zhì猪。②之：到，去。③婴儿：孩子。④知：智慧。
1.解释文中加点词的含义。
（1）汝还 还： （2）特与婴儿戏耳 戏：
2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。
今子欺之，是教子欺也。
3.曾子的做法你赞同吗?请说说自己的理解。
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读文言文，回答后面问题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其妻曰：“汝还，顾反为汝杀彘①。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特②与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。
注释：①彘（zhì）：猪 ②特：只是
1.解释下面句中加点的字。（2分）
①曾子之妻之市 ②顾反为汝杀彘
③特与婴儿戏耳 ④今子欺之
2.翻译下面的句子。（3分）
母欺子，子而不信其母，非所以成教也！
3.这一则小故事告诉我们什么道理？（2分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析