五柳先生传（10分）
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎⑴？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句中划线的词。（4分）
（1）先生不知何许人也（ ） （2）性嗜酒（ ）
（3）造饮辄尽（ ） （4）其言兹若人之俦乎（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
环堵萧然，不蔽风日
3.五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？（3分）
八年级语文文言文阅读中等难度题
（4小题，12分）
阅读《五柳先生传》，完成小题。（9分）
五柳先生传
陶渊明
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
1.下列句子中加点词的用法不同的一项是（ ）（2分）
A．亲旧知其如此 B．其两膝相比者
C．亦不详其姓字 D．其真无马邪
2.用现代文翻译下面句子。（4分）
（1）环堵萧然，不蔽风日
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ （3分）
答：
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阅读《 五柳先生传》回答下列问题。
陶渊明
先生不知何许 人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期 在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句中粗体字的意思。
（1）好读书，不求 甚解 （________）
（2）每有会意，便欣然忘食 （________）
（3）造饮辄尽，期在必醉 （________）
（4）短褐穿结，箪瓢屡空 （________）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字
________________________________________________________________________
（2）不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
________________________________________________________________________
3.文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）
4.结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
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五柳先生传（10分）
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎⑴？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句中划线的词。（4分）
（1）先生不知何许人也（ ） （2）性嗜酒（ ）
（3）造饮辄尽（ ） （4）其言兹若人之俦乎（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
环堵萧然，不蔽风日
3.五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？（3分）
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阅读文言文，回答问题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）先生不知何许人也（ ）
（2）因以为号焉（ ）
（3）造饮辄尽（ ）
（4）箪瓢屡空（ ）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”？
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五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤
1.解释下列句子中划线的词。（4分）
⑴期在必醉：________
⑵环堵萧然：________
⑶短褐穿结：________
⑷以此自终：________
2.翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）
⑴每有会意，便欣然忘食。
⑵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.联系文章内容填空：（4分）
文中“ ________”一句点出了五柳先生的隐者心境。这是他性格中最突出的地方。他有三大志趣，分别是________、________、________。
4.陶渊明“好读书”却又“不求甚解”，这矛盾吗？请谈谈你的看法。（3分）
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五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.解释下列语句中加点词的意思。
（1）亦不详其姓字 （______） （2）造饮辄尽 （_______） （3）不汲汲于富贵（_______）
2.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树，因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项是（ ）
A. 忘怀得失，以此自终。
B. 家贫，无从致书以观 （《送东阳马生序》）
C. 策之不以其道 （《马说》）
D. 手自笔录，计日以还 （《送东阳马生序》
3.用现代汉语翻译下列语句。
（1）亲旧知其如此，或置酒而招之。
____________________________
（2）环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
______________________________________
4.文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象?
5.文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?
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阅读下面文言文，回答文后的小题
五柳先生传 （陶渊明）
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，
或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗．以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1.解释下列语句中加横线的词语。
（1）亦不详其姓字（ ） （2）每有会意（ ）
（3）期在必醉（ ） （4）其言兹若入之俦乎（ ）
2.翻译下列文言语句。
（1）环堵萧然，不蔽风日。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3.文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?
4.根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。
我的介绍：
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《五柳先生传》 陶渊明（11分）
先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
1.下列语句中加点的词理解联不正确的一项是（2分）
| A．亦不详其姓字（详细） | B．每有会意（体会、领会） |
| C．期在必醉（期望） | D．其言兹若人之俦乎（辈、同类） |
2.选出“之”字不同用法的一项是（ ）（2分）
| A．兹若人之俦乎？ | B．或置酒而招之 |
| C．无怀氏之民欤？ | D．葛天氏之民欤？ |
3.翻译下面的句子。（4分）
（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（2）其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。
4.五柳先生有哪三大志趣？文章刻画了一个怎样的人物形象？（3分）
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阅读陶渊明的《五柳先生传》（节选），完成小题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽①，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留②。环堵萧然③，不蔽风日；短褐穿结④，箪瓢屡空⑤，晏如⑥也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
注释：①造饮辄尽：去喝酒就喝个尽兴。造，往，到。②曾不吝情去留：五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。吝情，舍不得。去留，意思是离开。③环堵萧然：简陋的居室里空空荡荡。④短褐穿结：粗布短衣上打了个补丁。
⑤箪瓢屡空：形容贫困，难以吃饱。⑥晏如：安然自若的样子。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点的词。
①因以为号焉 ②便欣然忘食
③或置酒而招之 ④不蔽风日
（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是
例句：或置酒而招之
A. 鸣之而不能通其意 B. 持就火炀之
C. 于厅事之东北角 D. 何陋之有
2.根据要求，用“/”标出下列句子的朗读停顿。
（1）先生不知何许人也 （标在主谓之间）
（2）亦不详其姓字 （标在动宾之间）
3.翻译句子。
（1）好读书，不求甚解。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
4.请简述上文中的五柳先生和《陋室铭》中的刘禹锡在情怀或志趣方面的相似之处。
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阅读文言文选段，完成问题。
<一>五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉．闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘怀得失，以此自终。
<二>靳秋田索画(之二)
三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》
注释：没没墨墨①义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
1.选文<一>中最能概括五柳先生性格的一句是“________________”；选文<二>描写的主要内容是______________________。
2.解释下列加点的词语。
①亦不详其姓字 详：__________________
②每有会意 会意：__________________
③绝不知乐在何处 绝：__________________
④用以慰天下之劳人 慰： __________________
3.翻译下列句子。
①好读书，不求甚解。
_________________________________________________________
②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。
_________________________________________________________
4.比较阅读选文<一>和选文<二>，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(谈两点)
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