如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是________，试管b中产生的气体是________它们体积比是________写出该反应的化学方程式：________．
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：如图是水通电分解的示意图。
（1）在实验过程中，试管a中产生的气体是_____；
（2）写出检验试管b中产生气体的方法_____。
（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，其中用到的玻璃仪器有_____
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。
（1）如图，A中的水发生了_________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）B是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管1中产生的气体名称是___________，通过该实验可证明水是由_________________组成的。
（3）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图所示装置进行过滤，其操作规范的是___________（填序号）。
a滤纸边缘高出漏斗
b玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧
c漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁
d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②在过滤操作中，玻璃棒的作用是_________________。
③向过滤后所得水样中加入一定量的活性炭，利用活性炭的吸附性除去________________。
④在处理后的水样中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_______（填“硬水”或“软水”）。
⑤生活中常用___________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
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2017年3月22日是第二十四届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是______．
（2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会______（填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
（3）今年3月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是______．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______．
A．面粉 B．白糖 C．火碱 D．植物油 E．硝酸钾
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水与人类生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）图1 是水通电分解的示意图，在实验过程中，a 试管产生的气体是 ，a、b 两试管中产生气体的体积比为 。
（2）图2 实验中生产有刺激性气味的气体，该气体是 （填“属于”或“不属于”）空气污染物；实验后，用pH 试纸测量集气瓶中的液体，其pH 7（填“>”“<”或“=”）。
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水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
(1)甲图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管b中产生的气体是_______，试管a和试管b中产生的两种气体的质量比是_______。
(2)消防队员用高压水枪灭火，其灭火原理是_______。
(3)净化水时，为除去水中不溶性杂质常用过滤的方法，该实验需要的玻璃仪器有烧杯、____、玻璃棒。
(4)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，按乙图操作会导致所配制的溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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水是生命之源，也是自然界重要的资源，用你学过的化学知识，回答下列问题：
(1)水的性质：
①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是____，写出该反应的化学符号表达式：____，该基本反应类型是_____反应(填“分解”或“化合”)
②除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。为了净化水，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______性。
③上述装置中所得到的水如果是硬水，则常见的硬水软化方法是___________。
(2)水的用途:
①使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，任写日常生活中一条水的用途___________________。
②碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是___________。
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