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向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，石蕊会变成红色，稀盐酸中主要含有H+、Clˉ、H2O分子．某探究小组为探究稀盐酸中的哪种微粒能使石蕊试液变红，设计了如下实验方案，得出了初步结论．
（1）请填写下表中的实验结论：
（2）是否还需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验？为什么？实 验 过 程 实验现象 实 验 结 论 向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入石蕊试液，振荡 溶液无明显
变化九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2010•昆明）盐酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl-离子，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表．
滴加紫色石蕊溶液后的现象 结论 第1孔 孔中溶液为紫色 ______ 第2孔 ______ ______ 第3孔、第4孔 ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。
滴加紫色石蕊溶液后的现象
结论
第1孔
孔中溶液仍为紫色
水分子_________________
第2孔
____________________
_______________________
第3孔、第4孔
____________________
_______________________
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氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色，氢氧化钠溶液中主要含有Na+、OHˉ、H2O分子．某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红，设计了如下实验方案，得出了初步结论．
（1）请填写下表中的实验结论：
（2）是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验？为什么？实 验 过 程 实验现象 实 验 结 论 向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入酚酞试液，振荡 溶液无明显
变化九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色，某同学为了探究微粒的一些性质，设计了如下的系列实验：
（1）向一小烧杯中加入蒸馏水，然后滴加紫色石蕊试液（如图Ⅰ），观察到的实验现象是烧杯里的水变成了 色，该实验说明水呈 的性质（选填：酸性，中性，碱性）。
（2）向（Ⅰ）中的烧杯中再加入稀盐酸，观察到的实验是紫色石蕊试液变成 色。
（3）分别取A、B两个烧杯，A杯中加入蒸馏水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有浓盐酸，用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起（如图Ⅱ），过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变 色。该实验说明构成物质的微粒总是在 。
（4）上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是：
①物理性质：浓盐酸具有 性
②化学性质：浓盐酸具有 性。（选填，酸性或碱性）
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（7分）已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色，某同学为了探究微粒的一些性质，设计了如下的系列实验：
（1）向一小烧杯中加入蒸馏水，然后滴加紫色石蕊试液（如图Ⅰ），观察到的实验现象是烧杯里的水变成了________色，该实验说明水分子是呈________的性质。（选填：酸性，中性，碱性）
（2）向（Ⅰ）中的烧杯中再加入稀盐酸，观察到的实验是紫色石蕊试液变成________色。
（3）分别取A、B两个烧杯，A杯中加入蒸馏水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有浓盐酸，用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起（如图Ⅱ），过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变________色。该实验说明构成物质的微粒总是在________。
（4）上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是：
①物理性质：浓盐酸具有________性
②化学性质：浓盐酸具有________性。（选填，酸性或碱性）
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已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色，某同学为了探究微粒的一些性质，设计了如下的系列实验：
（1）向一小烧杯中加入蒸馏水，然后滴加紫色石蕊试液（如图Ⅰ），观察到的实验现象是烧杯里的水变成了______色，该实验说明水分子是呈______的性质．（选填：酸性，中性，碱性）
（2）向（Ⅰ）中的烧杯中再加入稀盐酸，观察到的实验是紫色石蕊试液变成______色．
（3）分别取A、B两个烧杯，A杯中加入蒸馏水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有浓盐酸，用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起（如图Ⅱ），过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变______色．该实验说明构成物质的微粒总是在______．
（4）上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是：
①物理性质：浓盐酸具有______性
②化学性质：浓盐酸具有______性．（选填，酸性或碱性）九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某同学观察到：往紫色石蕊试液中通入CO2气体后，紫色石蕊试液变成了红色．对此，该同学进行了以下探究：
提出假设：①可能是水使石蕊试液变红；②可能是CO2使石蕊试液变红；③可能是H2O与CO2反应后生成的新物质使石蕊试液变红．
查阅资料：酸能使紫色石蕊试液变红．
实验：该同学将一些纸花用石蕊试液浸成紫色后干燥，用这些干燥的紫色纸花进行了以下实验（下图实验I、III、IV中表示纸花均先喷洒水或酸）
据此，该同学做出了下述结论：
①实验I 和实验II说明：水不能使石蕊变红，二氧化碳也不能使石蕊变红；
②实验I、II、III说明水与二氧化碳反应生成了新物质；
③实验IV近一步说明水与二氧化碳反应生成的新物质很可能属于酸．
其中，正确的有（ ）
A．①②③
B．只有①
C．只有①②
D．只有②九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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某同学观察到：往紫色石蕊试液中通入CO2气体后，紫色石蕊试液变成了红色．对此，该同学进行了以下探究：
提出假设：①可能是水使石蕊试液变红；②可能是CO2使石蕊试液变红；③可能是H2O与CO2反应后生成的新物质使石蕊试液变红．
查阅资料：酸能使紫色石蕊试液变红．
实验：该同学将一些纸花用石蕊试液浸成紫色后干燥，用这些干燥的紫色纸花进行了以下实验（下图实验I、III、IV中表示纸花均先喷洒水或酸）
据此，该同学做出了下述结论：
①实验I 和实验II说明：水不能使石蕊变红，二氧化碳也不能使石蕊变红；
②实验I、II、III说明水与二氧化碳反应生成了新物质；
③实验IV近一步说明水与二氧化碳反应生成的新物质很可能属于酸．
其中，正确的有（ ）
A．①②③
B．只有①
C．只有①②
D．只有②九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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某同学观察到：往紫色石蕊试液中通入CO2气体后，紫色石蕊试液变成了红色．对此，该同学进行了以下探究：
提出假设：①可能是水使石蕊试液变红；②可能是CO2使石蕊试液变红；③可能是H2O与CO2反应后生成的新物质使石蕊试液变红．
查阅资料：酸能使紫色石蕊试液变红．
实验：该同学将一些纸花用石蕊试液浸成紫色后干燥，用这些干燥的紫色纸花进行了以下实验（下图实验I、III、IV中表示纸花均先喷洒水或酸）
据此，该同学做出了下述结论：
①实验I 和实验II说明：水不能使石蕊变红，二氧化碳也不能使石蕊变红；
②实验I、II、III说明水与二氧化碳反应生成了新物质；
③实验IV近一步说明水与二氧化碳反应生成的新物质很可能属于酸．
其中，正确的有（ ）
A．①②③
B．只有①
C．只有①②
D．只有②九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析