用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析。图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少的是
A.叶绿素a,颜色为蓝绿色 B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色 D.叶黄素,颜色为黄色
高二生物选择题中等难度题
用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析。图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少的是
A.叶绿素a,颜色为蓝绿色 B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色 D.叶黄素,颜色为黄色
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。据此叙述正确的是( )
A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B.四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C.强光照可能抑制叶绿素的合成促进类胡萝卜素的合成
D.操作中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图为光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶(A)和一种蓝藻(B)经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述错误的是
A.以A为材料,若研磨时未加入CaCO3,层析结果与B相同
B.95%乙醇可用于提取色素,层析液可用于分离色素
C.层析过程需用软木塞塞住层析试管管口
D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关实验的叙述,正确的是
A.利用光学显微镜能观察到菠菜的叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构
B.通过观察绘制细胞分裂的图像,属于建立概念模型
C.用纸层析法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素
D.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制
高二生物单选题简单题查看答案及解析
为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、II、III、IV为色素条带)。下列叙述正确的是( )
A. 强光下的幼苗相比正常光照下的更绿
B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<III<Ⅳ
D. 色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是( )
A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C. 四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
为研究高光照强度对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是( )
A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
C.四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是( )
A. 用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B. 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C. 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A. 用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B. 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布
C. 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A. 用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B. 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布
C. 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析