选段在线（课文品读，瞄准重点、难点、常考点）
包身工都是新从乡下来的，而且大半都是老板的乡邻，这在“管理”上是极有利的条件。厂家除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个请愿警，门外钉一块“工房重地，闲人莫入”的木牌，使这些乡下小姑娘和外界隔绝之外，将管理权完全交给了带工老板。这要，早晨五点钟由打杂的或者老板把她们送进工厂，晚上六点钟接领回来，他们就永远没有和外头人接触的机会。所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
1.首句“管理”一词的实际含义是（ ）
A负责某项工作使顺利进行 B保管和料理
C照管并约束 D压迫和剥削
2.画线的句子中，“罐装了的劳动力”是什么说法？为什么说这种劳动可以“‘安全地’保藏自由地使用”？
3.选出对第一句中“饲养”一词的修辞手法分析正确的一项（ ）
| A．拟人 | B．拟物 | C．比喻 | D．双关 |
4.选出对本段议论方法及其作用分析正确的一项（ ）
| A．通过类比说理，尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 |
| B．通过类比说理，揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。 |
| C．通过比喻说理，揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 |
| D．通过比喻说理，揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。 |
5.“便连这一点施与的温情也已经不存在了！”中的“与”和下边哪个短语中的“与”意思相同？（ ）
| A．与人为善 | B．与人方便 | C．与虎谋皮 | D．与世长辞 |
6.对文中“饲养”一词的含义解释正确的是（ ）
| A．资本家将包身工不当人看待，揭露资本家残酷剥削的罪行。 |
| B．资本家将包身工只当作会说话的牲口，揭露包身工制度下的包身工的悲惨生活状况。 |
| C．资本家将包身工只当作会说话的牲口，役使他们以牟取暴利。 |
| D．资本家将包身工不当人看待，说明包身工只有依靠资本家的剥削才能生存。 |
高一语文现代文阅读中等难度题
选段在线（课文品读，瞄准重点、难点、常考点）
包身工都是新从乡下来的，而且大半都是老板的乡邻，这在“管理”上是极有利的条件。厂家除了在工房周围造一条围墙，门房里置一个请愿警，门外钉一块“工房重地，闲人莫入”的木牌，使这些乡下小姑娘和外界隔绝之外，将管理权完全交给了带工老板。这要，早晨五点钟由打杂的或者老板把她们送进工厂，晚上六点钟接领回来，他们就永远没有和外头人接触的机会。所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
1.首句“管理”一词的实际含义是（ ）
A负责某项工作使顺利进行 B保管和料理
C照管并约束 D压迫和剥削
2.画线的句子中，“罐装了的劳动力”是什么说法？为什么说这种劳动可以“‘安全地’保藏自由地使用”？
3.选出对第一句中“饲养”一词的修辞手法分析正确的一项（ ）
| A．拟人 | B．拟物 | C．比喻 | D．双关 |
4.选出对本段议论方法及其作用分析正确的一项（ ）
| A．通过类比说理，尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 |
| B．通过类比说理，揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。 |
| C．通过比喻说理，揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。 |
| D．通过比喻说理，揭露了带工老板狠毒的嘴脸和“船户”的残酷。 |
5.“便连这一点施与的温情也已经不存在了！”中的“与”和下边哪个短语中的“与”意思相同？（ ）
| A．与人为善 | B．与人方便 | C．与虎谋皮 | D．与世长辞 |
6.对文中“饲养”一词的含义解释正确的是（ ）
| A．资本家将包身工不当人看待，揭露资本家残酷剥削的罪行。 |
| B．资本家将包身工只当作会说话的牲口，揭露包身工制度下的包身工的悲惨生活状况。 |
| C．资本家将包身工只当作会说话的牲口，役使他们以牟取暴利。 |
| D．资本家将包身工不当人看待，说明包身工只有依靠资本家的剥削才能生存。 |
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
填入下面横线上的关联词依次是（ ）
包身工的身体是属于带工老板的， 她们根本就没有“做” “不做”的自由。她们每天的工资就是老板的利润，所以 在生病的时候，老板 会很可靠地替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。
A．因为 和 即使 也 B．所以 或者 虽然 还
C．因为 或者 虽然 出 D．所以 或者 即使 也
高一语文选择题简单题查看答案及解析
下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是（ ）
A‘芦柴棒’，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！
B、 她十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样……
C、包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
D、她们是替带工赚钱的“机器”。
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．“将一根稻草讲成金条”一句用了夸张手法，突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语哄骗包身工及其家长们的卑劣行径，把他们披着羊皮的豺狼的本质揭示得活灵活现。
B．在保护人权的口号响彻全球、人道主义旗帜插遍世界的今天，每当我说起包身工的故事，对他们悲惨命运的同情，对他们苦难遭遇的不平，对这种野蛮剥削制度的愤慨之情便油然而生 。
C．文章通过鲜明的对比，凸显人物性格，增强讽刺效果，深刻地揭露了帝国主义和中国封建买办势力沆瀣一气，残酷压榨劳动人民血汗的滔天罪行。
D．罚工钱就是减少他们的利润，停生意不仅不能赚钱，还要贴她二粥一饭，于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
选出句子衔接最恰当的一项 （3分）
像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那儿支撑，______。
| A．直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止 |
| B．直到将她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止 |
| C．直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止 |
| D．直到被榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止 |
高一语文选择题简单题查看答案及解析
选出句子衔接最恰当的一项 （3分）
像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那儿支撑，______。
A、直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
B、直到将她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
C、直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后的一滴血汗榨完为止
D、直到被榨完残留在皮骨里的最后的一滴血汗为止
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
课堂点击
1.作者是描写包身工这个群体的生活时选取了哪几个场景，请具体说说？
2.本文是以什么线索组织材料的？
3.课文运用了哪些修辞手法？各有什么样的表达效果？（请举出两种说说）
4.找出几个本文描写、议论和抒情的句子，并分析其作用？
高一语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读第二部分的下列片段后做题
“两粥一饭十二小时的工作，劳动强化，工房和老板家庭义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践——血肉造成的机器终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期，能做满的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。”
1.第二部分描写芦柴棒遭毒打的情节的表现手法是什么，表达效果又是什么？
2.说说“包身工是一种罐装了的劳动力，可以安全的保藏，自由地使用，绝对没有因为和空气接触而起变化的危险”的含义。
3.说说这段文字的修辞手法及表达效果。
高一语文现代文阅读简单题查看答案及解析
品读课文第1段，说说恩格斯是怎样告诉世人马克思逝世这一噩耗的。表达了怎样的思想感情?
高一语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
多年来，“中国式过马路”一直是大家讨论的话题，也是城市交通管理的一种 “痛疾”。不过，这个难点似乎将在人脸识别技术的应用下被攻破。近日，深圳警方启用“智能行人闯红灯取证系统”，通过视频检测行人闯红灯行为，对人脸进行提取、识别，储存闯红灯人脸数据，通过实时搜索比对，查找同一个人是否多次闯红灯，并可通过数据对接，落实违法人员身份。同时上线了行人过马路闯红灯曝光台网站，公示违反交通法规的行人部分信息。深圳交警表示，设立“智能行人闯红灯取证系统”后，经过几个月的观察，行人闯红灯的行为大幅下降。此举引发广泛讨论。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高一语文材料作文困难题查看答案及解析