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（10分）以下是一些细胞及其合成的物质，它们的对应关系是：(把答案写在括号内)
A、唾液腺细胞 （ ） 1、胰岛素
B、胰岛B细胞 （ ） 2、抗体
C、浆细胞 （ ） 3、神经递质
D、神经元 （ ） 4、生长素
E、发育中的种子（ ） 5、唾液淀粉酶
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下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是（ ）
A．精子与卵细胞的结合
B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C．高等植物细胞通过胞间连丝相互交流物质
D．唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶
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下列物质中，在核糖体上合成的是（ ）
①性激素 ②细胞膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰岛素
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
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蛋白质是细胞内的重要物质之一，具有多样性和特异性，其结构与功能是相适应的。下列关于蛋白质类物质与其功能的对应，正确的是（ ）
A. 胰岛素与调节
B. 抗体与催化
C. 唾液淀粉酶与催化蛋白质消化
D. 血红蛋白与免疫
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胰岛素作为一种信号分子，能作用于动物细胞膜上的受体，进而促进葡萄糖进入细胞。葡萄糖除作为能源物质被氧化分解外，还可在某些细胞内被合成糖原，在另外一些细胞内转变为脂肪。
(1)胰岛素分子作用的靶细胞为________________，若某人由于某种原因，细胞表面的受体不能识别胰岛素分子，此人会患________病。
(2)葡萄糖在________________________中合成糖原(写出两种)。
(3)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，请完成下列实验步骤，并预期实验结果，得出结论(动物细胞的密度比培养液大，离心后会沉淀)。
材料用具：已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水中的适宜浓度的胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱。
实验步骤：
①取两个已灭菌的培养瓶，编号为A、B，分别加入_____________________________，A作为实验组，B作为对照组。
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理。将处理过的细胞分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
③A中加入一定量的____________________________________，B中加入________________。
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，_________________________________________________。
⑤取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
预期实验结果：__________________________________________________________________。
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下列物质与其参与的主要活动，对应有误的是
A.抗体-与抗原特异性结合，发挥免疫功能
B.RNA聚合酶—以mRNA为模板合成多肽
C.转运RNA—携带某种氨基酸与核糖体结合
D.胰岛素—促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖高二生物选择题困难题查看答案及解析
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下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是
A．精子与卵细胞的结合
B．肝细胞表面的糖蛋白与胰岛素特异性结合
C．高等植物细胞通过胞间连丝相互交流信息
D．唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶
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很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成
A．性激素 B．抗体 C．唾液淀粉酶 D．胰岛素
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下列物质中，在核糖体上合成的是
①性激素 ②抗体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰岛素
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
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下列物质中，在核糖体中合成的是（ ）
①胰岛素 ②纤维素 ③唾液淀粉酶 ④淀粉 ⑤抗体 ⑥植物蜡
A．①②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①⑤⑥
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