辨析题
1．公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
2．明治维新是日本近代史上的重大转折，它使日本走上了强国之路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
错误：
理由：
3．陈宇对下图示意图中的②是这样叙述的：欧洲殖民者从非洲运到美洲的是黄金和白银。
错误：
理由：
九年级历史判断题简单题
辨析题
1．公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
2．明治维新是日本近代史上的重大转折，它使日本走上了强国之路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
错误：
理由：
3．陈宇对下图示意图中的②是这样叙述的：欧洲殖民者从非洲运到美洲的是黄金和白银。
错误：
理由：
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辨析题
1．公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
2．明治维新是日本近代史上的重大转折，它使日本走上了强国之路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
错误：
理由：
3．陈宇对下图示意图中的②是这样叙述的：欧洲殖民者从非洲运到美洲的是黄金和白银。
错误：
理由：
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辨析题（请写出试题中错误的史实和观点，并简要说明理由。）
公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
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辨析题
1．公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
2．西罗马帝国被奥斯曼土耳其人灭亡后，西方的古典文明就此毁灭，逐渐取而代之的是西方的基督教文明。
错误：
理由：
3．你若要实地考察伊斯兰教创立的历史，应到印度半岛。
错误：
理由：
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公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由：
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辨析题（共5分，找出其中错误,并说明理由）
公元前5世纪后半期，一位威尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商，参加了公民大会。
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一个中国商人穿越时空来到公元前5世纪下半期的雅典，发现那里正在开公民大会，就以客人的身份参加了大会，并提出了个人意见。
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假如你穿越时空隧道，来到公元前5世纪后半期的希腊雅典。可能遇到的场景是
A. 观看构形文字信刘的法典 B. 婆罗门正在惩罚首陀罗
C. 妇女参与公民大会的表决 D. 公民大会决策重大事务
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穿越时空，来到公元前5世纪后半期的雅典，你可以看到（ ）
A. 女子带着孩子参加公民大会 B. 公民家庭的女孩不准在家练习读写
C. 雅典的所有男子都享受民主 D. 雅典经济繁荣，文化昌盛
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仔细阅读材料后进行判断：
材料一：在希腊公元前8至公元前6世纪出现的奴隶制城邦中以雅典最著名。雅典实行共和，没有国王，由全体公民组成的公民大会是国家的最高决策机构。公民直接参与国家事务的管理，国家的各级官职向公民开放。
材料二：公元前510年，罗马建立了奴隶制共和国，在共和国时代，国家没有国王或皇帝，国家最重要的机构是元老院；国家制定了共和国法律，并完善了共和国机构。公民享有参与政治活动的权利。
以下表述是从上述材料中得出的，请在后面的括号内划“正确”；违背了上图信息所表达的意思的，请在后面的括号内划“错误”；是上图信息没有涉及的，请在后面的括号内划“未涉及”。
（1）罗马奴隶制政权的建立要比雅典早了2——3个世纪。（ ）
（2）雅典和罗马都实行奴隶制的民主制，公民参与政治活动。（ ）
（3）雅典执政官梭伦实行改革，建立了雅典的民主政治。（ ）
（4）雅典制定了共和国法律，完善了共和国机构，其中公民大会是最高决策机构。（ ）
（5）雅典和罗马都属于奴隶制共和国政权。（ ）
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穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外，你认为被拒之门外主要因为我是 （ ）
A.商人 B.妇女
C.外邦人 D.成年男性公民
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