阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（每小题4分，共16分）
秋 词 刘禹锡 秋 思 张籍
自古逢秋悲寂寥， 洛阳城里见秋风，
我言秋日胜 春朝。 欲作家书意万重。
晴空一鹤排云上， 复恐匆匆说不尽，
便引诗情到碧霄。 行人临发又开封。
1.《秋词》一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？
2.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
3.秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。
4.王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体
现了王安石的评价。请你找出来，并作简要的分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（每小题4分，共16分）
秋 词 刘禹锡 秋 思 张籍
自古逢秋悲寂寥， 洛阳城里见秋风，
我言秋日胜 春朝。 欲作家书意万重。
晴空一鹤排云上， 复恐匆匆说不尽，
便引诗情到碧霄。 行人临发又开封。
1.《秋词》一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？
2.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
3.秋风无形，何以用“见”，谈谈你的理解。
4.王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体
现了王安石的评价。请你找出来，并作简要的分析。
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阅读下面诗歌，完成小题
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：这首诗是刘禹锡参加政治革新失败、被贬为朗州司马时所作的。
1.一、二两句表露了诗人怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）。
2.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？（3分）。
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四、诗歌鉴赏。
阅读下面两首唐诗，回答其后问题。
秋 思 秋夜曲
张籍 张仲素
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 丁丁漏①水夜何长，漫漫轻云露月光。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
注：①漏：计时用的漏壸。
1.王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张诗写了生活中的哪个“寻常”细节？表达了什么样的情感？
2.两首七言绝句均以秋天为背景，以思念为内容，试比较两诗不同之处。
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
始闻秋风
[唐]刘禹锡①
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动，雕眄③青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
[注]①本诗写于诗人晚年。②拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。③眄：斜视。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风，当它重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，此处的形象塑造可谓别出心裁。
B.“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情操。
C.颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。
D.尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。
2.有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。
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阅读下面这两首诗歌，完成下面小题。
始闻秋风
刘禹锡
惜看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飕枕边觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼看。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
（注）①本诗写于诗人晚年。②拳毛：蜷毛，马毛拳曲貌。③眄：斜视
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风，她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。
B.颔联中，诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。
C.颈联中，“雕”感受到秋风，睁开睡眼“眄青云”，诗人通过写“雕”侧面表现了秋风能使马和雕长精神，赋予万物以活力。
D.尾联中的“君”指诗人自己，而“扶病”二字解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。
2.这首诗表达了诗人哪些情感，请结合全诗分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下面小题
始闻秋风①
（唐）刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动，雕眄③青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
（注）①本诗写于诗人晚年。②拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。③眄，斜视。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联中的“我”可理解为有情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。
B. “看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助黄菊和玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。
C. 颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。
D. 尾联的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。
2.有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
玉 楼 春
欧阳修
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。
注：游丝：蛛丝。
（1）这首词开头两句描写了怎样的图景？这在整首词中有什么作用？（4分）
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（2）这首词的最后两句选用了怎样的意象？表达了词人什么样的心情？（4分）
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阅读下面两首唐诗，回答其后问题。（5分）
秋 思(张籍) 秋夜曲(张仲素)
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 丁丁漏①水夜何长，漫漫轻云露月光。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
注：①漏：计时用的漏壸。
1.王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张诗写了生活中的哪个“寻常”细节？表达了什么样的情感？（2分）
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2.两首七言绝句均以秋天为背景，以思念为内容，试比较两诗不同之处。（3分）
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
玉 楼 春
欧阳修
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝①有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。
注：①游丝：蛛丝。
1.2.前人论欧词，有的说他“深婉”，有的说他“层深”，总离不开一个“深”(即含蓄有余味)字。请以上片为例，简要分析这首词是通过哪些艺术手法体现这个“深”字的。
3.4.下片“杏花红处青山缺，山畔行人山下歇”一句中的“缺”字历来被称为神来之笔。这个“缺”字作何理解？它有何妙处？
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阅读下面这首宋代僧人文兆的诗歌，并回答问题。（8分）
宿西山精舍
文兆
西山乘兴宿，静兴寂寥心。
一径松衫老，三更雨雪深。
草堂僧语息，云阁磬声沉。
未遂长栖此，双峰晓待寻。
1.试分析诗歌首联的作用。（4分）
2.诗歌颔联和颈联是围绕首联哪个词描写的？这四句诗的描写角度又是怎样的？请予以分析。（4分）
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