三、材料概括分析题清代的学术研究，采用了汉代儒生训诂、考订的治学方法，与着重于理气心性抽象...

三、材料概括分析题

清代的学术研究，采用了汉代儒生训诂、考订的治学方法，与着重于理气心性抽象议论的宋明理学有所不同，所以有“汉学”之称。又因文风朴实简洁，注重证据罗列，而有“朴学”、“考据学”之称。由于其在乾隆、嘉庆年间达于极盛，故名“乾嘉学派”。

乾嘉学派有吴、皖两派之分。吴派“唯汉是信”，推崇汉代经说，遵循汉代经学研究，重视名物训诂、典章制度的传统。其主要学者，有周惕、惠栋、沈彤、江声和余萧客等。皖派则重视音韵、文字等的研究，从“小学”入手，判断、了解古书的内容和涵义，即以语言文字学为治经的途径。该派学者，以江永、戴震、段玉裁和王念孙、王引之父子最为有名。

乾嘉学派重视客观资料，不以主观想象轻下判断，广泛收集资料，归纳研究，有着细致专一、锲而不舍的治学精神。清代之前的经典研究，处处讲求微言大义，而于其本身的真伪却不闻不问。乾嘉学者则在梳理旧有经典过程中，证实了许多被奉为圭臬的经典为前人伪作，开一代学术疑古之风气。他们对古代经典的细心整理，为后世学者的学习研究工作提供了坚实的基础。

乾嘉学派也存在着明显的缺点：脱离实际、烦琐细碎。他们存古薄今、舍本求末。考订问题，用形式逻辑的归纳法，把同类材料罗列一起，旁征博引，然后得出结论，只讲证据不讲道理。其中多数考据家的作品，都是以繁为贵，一字的偏旁、音训考证动辄千言。为了标新立异，解释一个字的古义，疏至盈千累百，议论不休。结果是杂引衍流，不知所归。

（节选自张立文主编《中国学术通史》，有删改）

1.清代的学术研究为何有“汉学”之称?

2.乾嘉学派吴、皖两派的特点各是什么?

3.概述作者对乾嘉学派的评价。

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材料概括分析题

清代经学之三派，吴派最专，皖派最精，扬派最通。扬派的王念孙研究训诂，阮元研究名物制度，汪中辨明学术源流，都能师人所长，融会贯通。而焦循研究《易经》，黄承吉治文字学，则能前无古人，自创新例。故此扬派治学之规模、次第、方法及成就，自非吴、皖两派所能比及。

乾隆中叶兴起的扬州学派，成员皆以吴派惠栋、徽派戴震所开之朴学为宗，提倡古学，贯通经术，此其尚同一面。汪中复强调“才力所诣，各成其学”，“所造不同”；阮元谓扬学诸人或“博闻强记”，或“公正通达”，或“洁净精核”，或“细密详赡”，各具千秋，此其相异一面。诸人学术造诣有别，说明扬州学派不像吴、皖二派一样有明确的师承关系与公认的学术领袖。

乾隆末年，扬州学派先进之汪中逝于杭州。硕果仅存的两位又离开扬州——高邮王念孙居京师，宝应刘台拱居镇江。而此时，阮元、焦循、王引之等扬学后起之秀渐次登上学术舞台。这些学者年次较晚，多数学术活动在嘉庆时期，他们相与为友，相互问学，致力于博贯群经，创通大义，故声名鹊起，扬学亦走向繁盛，得以区别于吴学、皖学，而独立成为一派。

道、咸以降，随着政治、社会的全面衰败及由此导致的扬州地位的衰落，经世之学与今文经学的兴起以及宋学的复辟，朴学风气渐趋漓薄，扬州学派也渐趋式微。而此时的扬州学派，仍能恪守朴学，不易其帜，保持了扬州学派的传统。扬学后期主要以宝应与仪征二刘氏为主。宝应刘氏有悠久的家学传统，刘台拱之侄刘宝楠辑《清芬集》，蕞录宝应刘氏历代之学。仪征刘氏则自刘文淇始。文淇受业于舅氏凌曙，但并未习染其今文经学学风。

　　　　　　　　　　　 （节选自冯乾《清代扬州学派简论》，有删改

1.根据文章第一段，概括分析扬州学派的两大特点？

2.扬州学派与吴派、皖派之间有怎样的联系和不同？

3.结合全文，概括扬州学派演进过程中不同阶段的发展特征。

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材料概括分析题

清代经学之三派，吴派最专，皖派最精，扬派最通。扬派的王念孙研究训诂，阮元研究名物制度，汪中辨明学术源流，都能师人所长，融会贯通。而焦循研究《易经》，黄承吉治文字学，则能前无古人，自创新例。故此扬派治学之规模、次第、方法及成就，自非吴、皖两派所能比及。

乾隆中叶兴起的扬州学派，成员皆以吴派惠栋、徽派戴震所开之朴学为宗，提倡古学，贯通经术，此其尚同一面。汪中复强调“才力所诣，各成其学”，“所造不同”；阮元谓扬学诸人或“博闻强记”，或“公正通达”，或“洁净精核”，或“细密详赡”，各具千秋，此其相异一面。诸人学术造诣有别，说明扬州学派不像吴、皖二派一样有明确的师承关系与公认的学术领袖。

乾隆末年，扬州学派先进之汪中逝于杭州。硕果仅存的两位又离开扬州——高邮王念孙居京师，宝应刘台拱居镇江。而此时，阮元、焦循、王引之等扬学后起之秀渐次登上学术舞台。这些学者年次较晚，多数学术活动在嘉庆时期，他们相与为友，相互问学，致力于博贯群经，创通大义，故声名鹊起，扬学亦走向繁盛，得以区别于吴学、皖学，而独立成为一派。

道、咸以降，随着政治、社会的全面衰败及由此导致的扬州地位的衰落，经世之学与今文经学的兴起以及宋学的复辟，朴学风气渐趋漓薄，扬州学派也渐趋式微。而此时的扬州学派，仍能恪守朴学，不易其帜，保持了扬州学派的传统。扬学后期主要以宝应与仪征二刘氏为主。宝应刘氏有悠久的家学传统，刘台拱之侄刘宝楠辑《清芬集》，蕞录宝应刘氏历代之学。仪征刘氏则自刘文淇始。文淇受业于舅氏凌曙，但并未习染其今文经学学风。

（节选自冯乾《清代扬州学派简论》，有删改）

1.从文章第一段看，扬州学派有哪两大特点？

2.扬州学派与吴派、皖派之间有怎样的联系和不同？

3.结合全文，概括扬州学派演进过程中不同阶段的发展特征。

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真正高层次的诗歌鉴赏，应该透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握、对诗人生平遭际的了解以及诗人心性思想的深刻领悟，直至与诗人的心弦发生生命的共振才能最终完成。而这几个方面可以用“文学本位”“知人论世”与“以意逆志”予以概括。

“文学本位”的鉴赏视角是一种深入诗歌内部语境的解读，它以语词涵义的训诂诠释、经史典故的查勘考据为基础，延伸到对诗歌字法、句法、章法的研析和审美。但是古代很多诗评家皆深信一切“评点笺释，皆后人方隅之见”，诗之高妙者实乃“羚羊挂角，无迹可求”。这种不求甚解只求会心的印象式的鉴赏风气直到清代才有根本性的改变。如金圣叹对杜甫诗的评点方法显然迥别于传统的诗评家，十分注意作品文本的形式技巧。他要“分解”唐诗，像庖丁解牛那样，“细读”这个具体文本，通过对诗歌具体语词形式的把握，达到对诗歌整体神韵的体会。可是，如果对文本的解读太具体了，就很容易变得机械、呆板，而且中国古代诗学传统中所说的“言外之意、味外之味、象外之象”等现象也的确存在。

“知人论世”作为诗歌鉴赏的一个视角，是根据诗人的生平际遇，如家世背景、仕宦经历、婚姻爱情等推断诗歌作品中蕴涵的思想情感，进而诠释诗歌语词的深层意蕴。后来历代诗评家大都奉此为圭臬，因此便成为了诗歌鉴赏中最普遍、最传统的一种方法。但令人遗憾的是，人们在采取这种鉴赏视角时，常常会对历史背景材料的分析过于具体，甚至穿凿附会，使得诗歌的鉴赏失去文本应有的艺术美感。比如宋之问的《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”，极其生动逼真地把离家日久的游子在返乡途中惴惴不安的心情表现得淋漓尽致。可是，当“知人论世”的考据和分析，认定这是宋之问从流放地逃亡洛阳途经汉江所作时，读者心中那份美好的情感顿时烟消云散。

“以意逆志”，说得通俗一点，就是读者在鉴赏诗歌时，应当以己之心，设身处地地忖度诗人之心，这样方能领会诗歌的本旨。“志”作为诗人当时的“心境”，不仅是作诗的冲动和前提，也是由语言文字凝结在诗中的情感和思想。比如宋代诗评家以散发着儒家人伦光辉的理想人格来诠释杜诗，得出杜甫“一饭不忘君”的结论。这种对杜诗的解读，显然是以己心忖度、逆料杜甫当时之心境，对杜甫在困厄逆境中，仍然无时不北望朝廷、忠贞不渝之精神的极大肯定和颂扬。但是，这种说法是否有“过分”之嫌呢？杜诗是否处处皆表现“一饭不忘君”的忠君思想呢？人们在运用“以意逆志”的解读方法鉴赏诗歌时，先在心中定下一个自己的“意”，而后为了迁就自己这个“意”，不惜削足适履、曲为解说，这难免附会穿凿。所以，“以意逆志”还须回归诗歌文本本身，结合“文学本位”与“知人论世”，有理有据地以己之“意”去体悟诗人凝结在诗歌语词中的“志”。

当然，从以上三方面的鉴赏视角去鉴赏一首诗歌，未必就真正能做到对一首诗作的全面欣赏，但有法可依，总比模糊的感受与盲目的偶合要切实多了。

（摘编自朱子辉《文学本位•知人论世•以意逆志——试论诗歌鉴赏的三个视角》）

1.下列关于原文内容理解和分析，正确的一项是

A.“文学本位”的鉴赏视角，是一种透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握，深入诗歌内部语境的解读。

B.“知人论世”指凭借对诗人生平遭际的了解，来推断诗歌语词的深层意蕴，进而诠释诗歌作品的思想情感。

C.“以意逆志”指读者通过对语词形式的把握来逆料和领悟诗人当时的心性思想，从而领会诗歌的本旨。

D.我们结合“文学本位”和“知人论世”的视角，有理有据地“以意逆志”，就能对一首诗歌进行全面的欣赏。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章第二段通过对比论证了金圣叹对杜甫诗的文本解读方法优于传统的诗评家。

B.文章第三段用《渡汉江》的例子证明对背景材料的分析太具体会妨害诗歌的美感。

C.文章第四段通过对宋代诗评家解读杜诗的分析，说明“以意逆志”可能会穿凿附会。

D.文章对三种鉴赏视角都进行了辩证分析，认为鉴赏诗歌应该更切实，做到有法可依。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.从古代诗评发展看，“文学本位”理念的成熟应晚于“知人论世”和“以意逆志”。

B.金圣叹对唐诗庖丁解牛式的解读，注重作品的形式技巧，无法读出诗歌的言外之意。

C.鉴赏诗歌时，对作者的生平际遇等历史背景材料的考据与分析，并非越细致就越好。

D.高层次的诗歌鉴赏，应综合借鉴不同鉴赏方式，有所取舍，直至与诗人心弦共振。

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材料概括分析题。（15分）

《史记》和《战国策》中所记荆轲刺秦事文字高度重合，其真实关系究竟为何，长期以来一直存在不同看法。而所以如此，一方面是受制于已知材料难以决断，另一方面则是研究方法犹可商榷。事实上，战国史料中并不存在一个司马迁在其基础上“增益”以作《荆轲传》，且为刘向编入《战国策》的文本。唐人所见《战国策》已非刘向古本原貌。从隋唐时存世的东汉高诱撰注的《战国策》二十一卷本不载荆轲刺秦事来看，三十二卷本《战国策》中的“燕太子丹质于秦”章并非刘向原有，而是出自晋时孔衍的《春秋后语》，孔衍撰写荆轲刺秦事主要采自《史记》，在体例上沿袭了《战国策》按国别编排的方式。隋初至唐约四十年间，两次由朝廷出面大规模有偿征集遗书活动，隋志著录之三十二卷本《战国策》，孔衍改写的《春秋后语•燕语》之荆轲篇已被附于《燕策》三卷尾。司马迁可能参考过某个早期文本，但这个文本较《史记•荆轲传》要粗陋得多，司马迁只是将其作为素材，而不是在其基础上“增益”。无论是《史记•荆轲传》还是《战国策•燕太子丹质于秦》章，其著作权都是属于司马迁的。

1.针对《史记》和《战国策》所记荆轲刺秦事文字的关系，这段材料质疑了哪种看法？（5分）

2.材料认为《战国策》二十一卷本和三十二卷本哪种更可靠？为什么？（4分）

3.材料认为司马迁是《战国策•燕太子丹质于秦》的作者，主要依据有哪些？（6分）

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把下面的长句改写成几个短句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（3分）

通过查阅大量资料，研究人员对开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究并对近代物理学发展产生积极影响这一事实有了更全面的认识。

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把下面的长句改写成几个短句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（3分）

通过查阅大量资料，研究人员对开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究并对近代物理学发展产生积极影响这一事实有了更全面的认识。

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在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　 ）

普通心理学和文艺心理学关系最为密切，　　　　　 。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。

①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。

②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。

③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。

④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。

⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。

A．③①⑤②④　　　 B．③⑤④②①　　　 C．⑤③④①②　　　 D．⑤①②③④

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在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　 ）

普通心理学和文艺心理学关系最为密切，　　　　　 。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。

①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。

②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。

③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。

④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。

⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。

A．③①⑤②④　　　 B．③⑤④②①　　　 C．⑤③④①②　　　 D．⑤①②③④

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阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

图灵奖得主吉姆·格雷在2007年发表了著名演讲《科学方法的革命》，将科学研究分为四类范式，即实验归纳、模型推演、仿真模拟和数据密集型科学发现，从而提出汀被广泛称为“第四范式”的“科学大数据”新视角。经过10多年的技术发展，深度学习等先进技术在图像、语音、自然语言等人工智能领域均取得突破性进展。在自然科学领域，近年来科学家们也紧跟趋势，基于科学大数据驱动的新模式，采用深度学习等新技术，取得了一批重大科学发现成果。多学科、跨领域交叉背景下的科学大数据挖掘分析与知识发现，依赖于构建一套高效、易用、可扩展的科学大数据智能分析软件系统，为复杂数据处理、分析、模式提取和知识发现提供学习模型、算法及开发工具支持。

——（摘编自钟华、刘杰、王伟《科学大数据智能分析软件的现状与趋势》）

材料二：

2012年7月4日，欧洲粒子物理中心通过分析过去两年大型强子对撞机的实验数据，宣布发现“上帝粒子”；次年，“上帝粒子”预言者获得了诺贝尔物理学奖。激光干涉仪引力波天文台．（LIGO）科学合作组织在积累500 PB数据、历时14年模型和系统改进以后，于2016年2月11日宣布第一次探测到了引力波的存在，证实了相对论的最后预言；2017年LIGO的3位重要贡献者获得了诺贝尔物理学奖。环顾当今的重大科学研究装置和项目，无一不是从大科学装置或观测设备中持续不断采集数据，然后通过数据分析进行科学发现。能否有效管理、处理、利用这些数据，将成为我国在新时代下能否取得国际科技领先地位的关键因素之一。

——（摘编自黎建辉、李跃鹏、王华进、陈明奇《科学大数据管理技术与系统》）

材料三：

作为大数据的一个分支，科学大数据正在成为科学发现的新型驱动力。科学大数据具有数据密集型范式的特点，它具有数据的不可重复性、数据的高度不确定性、数据的高维特性、数据分析的高度计算复杂性等特征。利用大量数据的相关性可取代因果关系和理论与模型，基于数据间的相关性能够获得新知识、新发现。

近年来，我国的大装置诸如500米口径球面射电望远镜、系列空间科学卫星等的问世，为通过科学大数据认知大自然提供了强大的基础。为满足庞大且日益快速增长的科学大数据的应用需求，迫切需要建立一些能够共享数据、算法、模型的开放系统，以此实现对已有数据的科学分析和集成应用。一个典型的例子是，2017年10月，欧洲航天局“哨兵-SP”卫星发射后，每天获取近2000万条空气污染物及气体的观测数据，其数据获取量是前期任务的10倍以上。按照目前的处理速度，一台计算机需要1200年才能处理完300万景全球卫星影像，而基于云计算设施，可在45天内完成相同处理任务，足见重大基础设施的重要性。

全球范围内大教据蓬勃发展，我国正在实施国家大数据战略，科学大数据已成为大数据国家战略的重要组成部分。我们于2016年发起的“数字丝路”国际计划，就是要实现大数据汇集、大数据服务、大数据分析和大数据呈现支撑，形成“一带一路”科学大数据平台。这个为期10年的科学计划，将为“一带一路”可持续发展、粮食安全、生态环境保护、气候变化监测、灾害风险应对，以及文化——自然遗产保护与发展等提供科学决策。

——（摘编自郭华东《科学大数据——国家大数据战略的基石》）

1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是

A.采用深度学习等新技术后，科学家们在图像、语音、自然语言等人工智能领域和自然科学领域都取得了一批重大科学发现成果。

B.科学大数据是驱动科学发现的新引擎，如果能获取并有效管理、处理、利用科学大数据，我国就会在新时代下取得国际科技领先地位。

C.作为“第四范式”的数据密集型范式基于数据间的相关性获得新知识、新发现，它可以取代基于因果关系和理论与模型的科学研究范式。

D.目前在许多科学大数据研究项目中，面临的迫切问题是因缺少如云计算设施这样的开放系统，无法及时对获取的海量数据进行科学分析和集成应用。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.科学大数据的内容是持续不断增加的实验数据或观测数据，其研究方法向多学科、跨领域交叉方向转变，其应用需求庞大且日益快速增长。

B.当今所有的重大科学成果，如发现“上帝粒子”、探测到引力波的存在等，全都是通过分析从大科学装置或观测设备中采集的数据获得的。

C.材料三列举中国与欧洲的科学大装置，强调其为认知大自然提供了强大的数据基础，意在说明在科学大数据研究中重大基础设施的重要性。

D.实施“一带一路”倡议应推进实体空间与虚拟空间的相互结合，发起“数字丝路”国际计划旨在利用科学大数据为实施这一倡议提供科学决策。

3.以上三则材料在对科学大数据进行分析时，侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。

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