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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。
材料二：自18世纪下半叶，蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来，人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上，演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛，孕育了超凡的能量，成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
（1）据材料一，结合所学知识回答，“这场持续了约35年的运动”是指什么？这场运动有何重要历史意义？
（2）据材料二，结合所学知识回答，什么事件促使英国成为跨越两个世纪世界发展的领头羊？这一事件的实质是什么？
（3）中国的这场运动失败了，而英国的却成功了，试分别简析其原因。
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（9分）阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。
材料二：自18世纪下半叶，蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来，人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上，演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛，孕育了超凡的能量，成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
（1）据材料一，结合所学知识回答，“这场持续了约35年的运动”是指什么？（1分）这场运动有何重要历史意义？（2分）
（2）据材料二，结合所学知识回答，什么事件促使英国成为跨越两个世纪世界发展的领头羊？（1分）这一事件的实质是什么？（1分）
（3）中国的这场运动失败了，而英国的却成功了，试分别简析其原因。（4分）
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近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料,回答问题：
材料一： “这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
(1)材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？结合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”？被这场运动所”忽略”的西方文明中”另一些更为可取的东西”是指什么? （6分）
材料二:
（2）结合所学知识指出国共两党的宣言（谈话）发表的历史背景？依据材料概括国共两党的共同主张。（4分）
材料三：
（3）材料三反映了社会主义探索过程中的哪些重大历史事件？据材料分析社会主义探索过程呈现的特点。（5分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 这场持续了三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。
——徐中约《中国近代史》
材料二 20世纪初在强烈的危机意识的支配下，许多人提出了极为多样的可供选择的政治体制。主张通过开设国会和实施宪法将中国转换成为“立宪君主制”国家的改良派，从支持者的人数看是最多的。要求废除君主制本身和驱逐满洲这一异族统治者、主张立即建立“共和制”的革命论，以年轻一代为中心的支持者不断增加。有的人主张以没有权力的皇帝(或孔子的子孙)来作为维持中国统一的象征性的、道德性的权威的“虚君共和”。也有的人认为应重新组织富有启蒙精神的强大的中央集权体制，主张有必要实行“开明专制”。
——（日）佐藤慎一《近代中国的知识分子与文明》
材料三 实现中国梦必须走中国道路。……这条道路……是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……
——节选自习近平讲话
（1）根据材料一和所学知识说明“约三十五年的运动”从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”。材料二中20世纪初中国出现的各种政治主张中，哪一主张最终获得了实践？
（2）拉开了我国改革开放序幕的是哪一历史事件？改革开放30多年来我们进行了哪些伟大实践？（至少写出两件）
（3）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么认识？
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（8分）近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料，完成下列各题。
材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮 于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有 直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却 完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以 盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土 人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义•民权主义•第五讲》（1924年4月20日）
材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像 小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深 圳的重要经验就是敢闯。
——1992年邓小平南方谈话
（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？（1 分）结 合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接 实用价值的东西”？（2分）
（2）据材料二并结合所学知识说明，19 世纪末 20 世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？（2分）
（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大 举措？（1 分）并说明这一举措在我国对外开放中的地位 或影响。（1分）
（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什 么认识？（1分）
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（8分）近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料，完成下列各题。
材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮 于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有 直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却 完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以 盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土 人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义•民权主义•第五讲》（1924年4月20日）
材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像 小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深 圳的重要经验就是敢闯。
——1992年邓小平南方谈话
（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？（1 分）结 合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接 实用价值的东西”？（2分）
（2）据材料二并结合所学知识说明，19 世纪末 20 世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？（2分）
（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大 举措？（1 分）并说明这一举措在我国对外开放中的地位 或影响。（1分）
（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什 么认识？（1分）
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近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索，阅读材料，完成以下各题。
材料一“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便象学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》
材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。
——1992年邓小平南方谈话
（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？结合所学知识，说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”？ （3分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？（2分）
（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措？并说明这一举措在我国对外开放中的地位或影响。（3分）
（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么知识？（2分）
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“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料中的“运动”是指（ ）
A．戊戌变法 B．洋务运动
C．辛亥革命 D．新文化运动
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“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。”材料所提及“运动”的代表人物是（ ）
A.左宗棠 B.梁启超
C.孙中山 D.胡适
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“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是
A．太平天国运动 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．新文化运动
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