阅读下面的文字,根据要求作文。
一次画展上,一位女士对一幅中国画情有独钟,流连忘返。这幅画画的是一棵树,此树枝疏叶稀,一只小鸟站在一根树枝上,而这根树枝与其他树枝之间有一片空白。简洁的画面,独特的韵味和美感吸引了她。她很想买下这幅画,只是觉得画面上空白的地方似乎多了一点,于是,她问这幅画的作者能否在画上添加一些树枝和叶子。画家答道:“夫人,恕我不能从命!如果这样,不只是影响到画的质量,而且鸟儿也没有飞翔的空间了。”
学会预留空间,是艺术的规律,也应是人生的规律。我们的生活里有飞翔的空间吗?让我们放飞自己,给自己一个心灵的空间、放松的空间、思考的空间、探索的空间、发现的空间、创新的空间……让人生变得更有价值,更丰富多彩,更加浪漫而富有诗情画意。
请以“飞翔的空间”为题目写一篇文章,除诗歌以外,文体不限,不少于800字。
高三语文作文题简单题
[s1] 阅读下面的文字,根据要求作文。
一次画展上,一位女士对一幅中国画情有独钟,流连忘返。这幅画画的是一棵树,此树枝疏叶稀,一只小鸟站在一根树枝上,而这根树枝与其他树枝之间有一片空白。简洁的画面,独特的韵味和美感吸引了她。她很想买下这幅画,只是觉得画面上空白的地方似乎多了一点,于是,她问这幅画的作者能否在画上添加一些树枝和叶子。画家答道:“夫人,恕我不能从命!如果这样,不只是影响到画的质量,而且鸟儿也没有飞翔的空间了。”
学会预留空间,是艺术的规律,也应是人生的规律。我们的生活里有飞翔的空间吗?让我们放飞自己,给自己一个心灵的空间、放松的空间、思考的空间、探索的空间、发现的空间、创新的空间……让人生变得更有价值,更丰富多彩,更加浪漫而富有诗情画意。
请以“飞翔的空间”为题目写一篇文章,除诗歌以外,文体不限,不少于800字。
[s1]20.
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阅读下面的文字,根据要求作文。
一次画展上,一位女士对一幅中国画情有独钟,流连忘返。这幅画画的是一棵树,此树枝疏叶稀,一只小鸟站在一根树枝上,而这根树枝与其他树枝之间有一片空白。简洁的画面,独特的韵味和美感吸引了她。她很想买下这幅画,只是觉得画面上空白的地方似乎多了一点,于是,她问这幅画的作者能否在画上添加一些树枝和叶子。画家答道:“夫人,恕我不能从命!如果这样,不只是影响到画的质量,而且鸟儿也没有飞翔的空间了。”
学会预留空间,是艺术的规律,也应是人生的规律。我们的生活里有飞翔的空间吗?让我们放飞自己,给自己一个心灵的空间、放松的空间、思考的空间、探索的空间、发现的空间、创新的空间……让人生变得更有价值,更丰富多彩,更加浪漫而富有诗情画意。
请以“飞翔的空间”为题目写一篇文章,除诗歌以外,文体不限,不少于800字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
在一次画展中,有一位外籍女士对一幅中国国画很感兴趣。这幅画画的是一棵大树,枝柯遒劲,叶子稀疏,枝头上有一只小鸟,张口鸣啭,腾跃欲飞。外籍女士认为这幅画很具艺术品味,想花大价钱买下来,但是又觉得这幅画“留白”太多,要求作者在空白处再加些笔墨,再画上几根枝条。作者笑了笑,说:“这位女士,很抱歉,恕我不能从命。没有了这画面的空白,枝头的小鸟就没有飞翔的空间了。”
读了上面的材料,你有何感想?请结合自己的经历和社会生活实际,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体,写一篇文章。注意不要脱离材料的内容及含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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读下面的文字,根据要求作文。(60分)
你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?
请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自
己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求:自定立意,白定文体,不少于800字。
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作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说:过一种平衡的生活——学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说:过一种平衡的生活,学会东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……
针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范的汉字书写。
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阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
庄子在《人间世》中有一则故事:南伯子藄(qí)到商丘去游玩,看到了一棵巨大而茂盛的树,这棵树与众不同,千乘车马都可以在它的绿荫下隐庇。然而子藄上前仔细地观看,发现这棵树枝丫弯弯曲曲不能做栋梁;木心是空的不能做棺材;舔一下树叶,嘴就会受伤而溃烂;闻一闻气味,就会使人大醉三日醒不来。于是子藄得出结论:这是一棵无用的树,所以能够长得这样的高大。
这则材料引发了你怎样的联想和感悟?请结合你的人生体验,写一篇不少于800字的文章。自拟标题,自定立意,不得抄袭套作。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家.”她把快乐的钥匙放在先生手里.
一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中.
一位职员说:“上司不赏识我,所以我情绪低落!”这把快乐的钥匙又被塞在老板手里.
这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。
其实,生活中,我们每个人心中都有把“快乐的钥匙”,但我们却常常在不知不觉中把它交给别人掌管!
请选准角度,写一篇文章,自拟文题,自定文体(诗歌除外),不少于800字。
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阅读下面的文字,按要求作文。
有两个爱画画的孩子,他们都有画画的天赋,都热爱画画。他们的妈妈决定帮帮自己的孩子。
第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔、还有一面墙。她告诉他:你的每一张画都要贴在墙上,给所有来我们家的客人欣赏。
第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔、还有一个纸篓。她告诉他:你的每一张画都要扔在这个纸篓里,无论你自己对他是否满意。
你认为这两个孩子当中的哪一个更有可能成为出色的画家?请表明态度陈述理由,结合你的生活和感悟,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
一位仙女在森林中散步。天气非常好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。
走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”
玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”
仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”
玫瑰说:“上苍给了我刺。”
仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然 上苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。
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