式子
有意义的x的取值范围是
A、
B、
C、
D、
九年级数学选择题简单题
式子有意义的x的取值范围是
A、 B、
C、 D、
九年级数学选择题简单题
无意义的取值是________；使代数式
有意义的x的取值范围是________；要使式子
有意义，x的取值范围是________；当x________时，式子
有意义；当x________时代数式
有意义． 九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
有意义，x的取值范围是________；要使
有意义，x的取值范围是________． 九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
有意义的x的取值范围是________；要使式子有意义，x的取值范围是________． 九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
若式子
有意义，在实数范围内有意义，则x的取值范围是
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
与式子
都有意义的x的取值范围是（ ）九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
使式子
与式子
都有意义的x的取值范围是（ ）
A.x﹥0 B.x≥0 C.x≥-1且x≠0 D.-1≤x﹤0
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在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
式子
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A． x＜1 B． x≥1 C． x≤﹣1 D． x＞1
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要使式子
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≥1 B．x＜1 C．x≤1 D．x≠1
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要使式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是 ．
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