(18分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。
类别 | 典型事件 | 法律文件 | 典型人物 |
建国篇 | 独立战争 | 《独立宣言》、1787年宪法 | ① |
统一篇 | ② | ③ | 林肯 |
创新篇 | ④ | ⑤ | 富兰克林·罗斯福 |
(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“美国发展之路”研究性学习的列表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(10分)
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物,结合相关活动进行评价(8分)
九年级历史综合题简单题
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛
——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。
类别 | 典型事例 | 典型人物 |
建国篇 | 独立战争 | ① |
统一篇 | ② | 林肯 |
富强篇 | 第一、二次工业革命 | 富尔顿、爱迪生 |
创新篇 | ③ | 富兰克林·罗斯福 |
称霸篇 | 推行“冷战”政策 | ④ |
(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。
(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?
(4)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动国家发展的主要因素有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(6分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)
美国发展之路
类别 | 典型事例 | 典型人物 |
建国篇 | 独立战争 | |
统一篇 | 林肯 | |
富强篇 | 第一、二次工业革命 | 富尔顿、爱迪生 |
创新篇 | 富兰克林•罗斯福 | |
称霸篇 | 推行“冷战政策” |
(2)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(1分)
(3)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动文明发展的主要因素有哪些?
(1分)
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(18分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。
类别 | 典型事件 | 法律文件 | 典型人物 |
建国篇 | 独立战争 | 《独立宣言》、1787年宪法 | ① |
统一篇 | ② | ③ | 林肯 |
创新篇 | ④ | ⑤ | 富兰克林·罗斯福 |
(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“美国发展之路”研究性学习的列表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(10分)
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物,结合相关活动进行评价(8分)
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(共16分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)
(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。(2分)
(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?(2分)
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美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。
材料一
上图是在美国拉什莫尔山上雕刻的美国四位前总统的巨大头像,他们分别是华盛顿、杰斐逊、林肯和罗斯福,这四位总统都在美国历史上做出了杰出的贡献。这四座巨人头像与山峰浑然一体,雄伟壮观,生动地反映出四位伟人的性格和特征。
(1)请分别写出华盛顿和林肯的最主要贡献。
材料二
1929——1945年美国的失业率
(2)从材料二中我们发现:1929—1933年美国失业率急剧上升,造成这一现象的原因是什么?为解决这一问题,罗斯福总统采取的核心措施是什么?其对西方经济的发展产生了什么影响?
材料三
二战后美国经济发展情况统计表
年份 | 1950 | 1955 | 1965 | 1975 | 1982 | 1985 | 1994 | 1999 |
国内生产总值年均增长率% | 8.7 | 5.6 | 6.3 | —0.8 | —1.9 | 3.3 | 3.9 | 4 |
(3)请依据材料三并结合所学知识,对二战后美国经济发展情况作一个大致描述。
(4)综观美国发展的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?
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美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为进一步了解美国文明发展的历程,请你参加下面的历史小论坛——“美国发展之路”探究活动。
【独立·统一篇】
2008年,由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以“最差”、“平庸”、“好”、“最伟大”等不同的标准进行了排名,在其公布的“最伟大总统”排名中,亚伯拉罕·林肯和乔治·华盛顿分列第一和第二,富兰克林·罗斯福排名第三。
(1)依据史实,概括指出华盛顿和林肯被评为美国“最伟大总统”的原因。(4分)
【创新·富强篇】
19世纪70年代以来,美国在科技创新和制度创新方面都走在了西方世界的最前列。20世纪二三十年代,罗斯福创新性地采取对策应对经济危机,取得了显著成效。当今美国人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,20世纪后期凭借独一无二的综合实力成为超级大国。
(2)在科技创新上,举出美国在第二次工业革命中的重大发明两项,并指出美国在第三次科技革命中的地位及这次科技革命的核心。(4分)在制度创新上,罗斯福应对经济危机的举措被称作什么?其中心措施、显著特点分别是什么?(4分)
(3)结合所学知识,概括指出第二次世界大战以后美国经济发展三个不同阶段的表现(特点),完成下表:(3分)
时间(阶段) | 原因 | 表现(特点) |
五六十年代 | 世界上最富强的国家,占据广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造有利的发展环境 | |
七八十年代 | 经济发展过程中的弊端日益显露,受经济危机打击;通货膨胀;债务负担沉重 | |
90年代 | 改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术发展;完成传统产业的改造升级 |
【感悟·启示篇】
(4)纵观“美国发展之路”,你能得到什么启示?(2分)
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美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为进一步了解美国文明发展的历程,让我们走进美国历史上的几位著名总统。阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:2008年,由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以“最差”、“平庸”、“好”、“最伟大”等不同的标准进行了排名,在其公布的“最伟大总统”排名中,亚伯拉罕·林肯和乔治·华盛顿分列第一和第二,富兰克林·罗斯福排名第三。
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福
材料三:到2000年12月,美国经济连续增长了112个月,超过了美国历史上任何一次增长期。特别是1996年起,年实际增长率达到4%,而且与此同时,美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率,1999年这两项指标分别为4.2%和1.9%。
——《读书》2003年第3期
(1)材料一将华盛顿和林肯被评为美国“最伟大总统”的主要依据是什么。
(2)根据材料二,思考当时让美国人感到“恐惧”的是什么?罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的政策是什么?
(3)据材料三回答,当时在位的美国总统是谁?他发展经济措施中的那一项措施对这一时期经济的高速发展起主要作用?
(4)结合材料与所学知识,你认为美国之所以成为当今世界超级大国的主要原因是什么
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美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,九年级二班的同学为了进一步了解其发展进程,开展了一次“美国发展之路”的探究活动。请你参与他们的活动,结合所学知识共同解决下列问题。
材料一 在考察美国兴盛的原因时,我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。美国位于北美洲大陆的中部和南部,土地肥沃,可耕地占国土面积的90%。中部大平原,不仅是美国的,也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流由北向南流去,注入墨西哥湾,给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这地区后来成为工业区。
材料二 当1776年这13个殖民地联合起来宣布脱离英国而独立的时候,这个新兴的国家还只是一个面积不过40万平方英里、连一个国家机构都不健全的小国。历史学家斯塔夫里阿诺斯认为,从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
材料三 美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国产生了深远的影响。
材料四 第一次世界大战前,美国尚欠欧洲债务60多亿美元。一战初期,美国宣布“中立”,却以大批物资供应各交战国,大发战争财。到一战结束时约有20个国家欠下美国债务,连本来最富有的英国也欠下了美国44亿美元的债款,美国一跃成为各国的债主。英国人曾在公开出版的杂志上登出漫画,美国总统威尔逊站在一只衔着橄榄枝、伪装成和平鸽的老鹰身边,讥讽美国在一战初期的中立是伪装的和平。
(1)根据材料一回答,有利于美国经济发展的自然条件有哪些?(写出两点即可)
(2)材料二中宣布美国独立的标志是什么?与英国相比,为什么说美国“创造了一个新的,不同类型的国家”?
(3)根据材料三概括“这场战争对美国产生了深远影响”的原因是什么?结合所学知识回答,美国面临的“分裂”危险是通过什么战争解决的?废除了什么制度?
(4)根据材料四概括,第一次世界大战对美国经济地位的影响是什么?
(5)有的中国人反感美国,他们认为“战争与掠夺造就了美国的强大”;也有些中国人崇拜美国,认为是多种原因造就了美国的强大。请结合史实说说你的观点。(史实至少举两例)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,九年级二班的同学为了进一步了解其发展进程,开展了一次“美国发展之路”的探究活动。请你参与他们的活动,结合所学知识共同解决下列问题。
材料一:在考察美国兴盛的原因时,我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。美国位于北美洲大陆的中部和南部,土地肥沃,可耕地占国土面积的90%。中部大平原,不仅是美国的,也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流由北向南流去,注入墨西哥湾,给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这地区后来成为工业区。
材料二:在和英国打仗的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪法会议”。历史学家斯塔夫里阿诺斯认为,从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
材料三:美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国产生了深远的影响。
材料四:第一次世界大战前,美国尚欠欧洲债务60多亿美元。一战初期,美国宣布“中立”,却以大批物资供应各交战国,大发战争财。到一战结束时约有20个国家欠下美国债务,连本来最富有的英国也欠下了美国44亿美元的债款,美国一跃成为各国的债主。英国人曾在公开出版的杂志上登出漫画,美国总统威尔逊站在一只衔着橄榄枝、伪装成和平鸽的老鹰身边,讥讽美国在一战初期的中立是伪装的和平。
(1)根据材料一回答,有利于美国经济发展的自然条件有哪些?(写出两点即可)
(2)根据材料二说说美国各州在政治权利方面有什么特点?结合所学知识说说美国历史上有哪些事件对“建立一个强有力的政府”起到了积极作用?与英国相比,为什么说美国“创造了一个新的,不同类型的国家”?
(3)根据材料三概括“这场战争对美国产生了深远影响”的原因是什么?结合所学知识回答,美国当时面临的“分裂”危险是由于什么矛盾引起的?是谁带领美国度过了此次“危险”?
(4)根据材料四概括第一次世界大战对美国经济地位的影响。
(5)有的中国人反感美国,他们认为“战争与掠夺造就了美国的强大”;也有些中国人崇拜美国,认为是多种原因造就了美国的强大。请结合史实说说你的观点。(史实至少举两例)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,九年级二班的同学为了进一步了解其发展进程,开展了一次“美国发展之路”的探究活动。请你参与他们的活动,结合所学知识共同解决下列问题。
材料一 在考察美国兴盛的原因时,我们可以把注意力首先放在美国的自然条件上。美国位于北美洲大陆的中部和南部,土地肥沃,可耕地占国土面积的90%。中部大平原,不仅是美国的,也是世界上最富有的农业区。密西西比河及其支流由北向南流去,注入墨西哥湾,给农业以灌溉之利。丰富的矿产资源和纵横交错的河道更使这地区后来成为工业区。
材料二 当1776年这13个殖民地联合起来宣布脱离英国而独立的时候,这个新兴的国家还只是一个面积不过40万平方英里、连一个国家机构都不健全的小国。历史学家斯塔夫里阿诺斯认为,从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
材料三 18世纪中叶,英国人在大西洋沿岸拥有了13块大大小小的殖民地。经过100多年的开拓、各地经济往来与交流,初步形成了统一市场,英语成为了共同的语言,这样由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族形成。北美人民对英国殖民者的压迫表示极大不满,掀起了反抗斗争。1775年4月19日,在来克星顿打响了美国独立战争的第一枪。这场为民族独立而进行的解放战争,最终以北美殖民地的独立而告结束。
(1)根据材料一回答,有利于美国经济发展的自然条件有哪些?
(2)材料二说明美国进行独立战争的根本原因是什么?宣布美国独立的标志是什么?美国独立过程中重大的转折是什么?与英国相比,为什么说美国“创造了一个新的,不同类型的国家”?
(3)根据材料三及所学知识回答,美国独立战争的性质是什么?
(4)从美国建国到发展,你得到什么认识?
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