（1）如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮...

（1）如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，其中力_____（选填F3或F4）是实验直接测得的合力．

（2）某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是_____．

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向．

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(1)如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到0点，其中力____________（选填F3或F4）是实验直接测得的合力。

(2)某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是________。（填入相应的字母）

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向

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(1)如图所示，在“验证力合成的平行四边形定则”实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到0点，其中力____________（选填F3或F4）是实验直接测得的合力。

(2)某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项：其中正确的是________。（填入相应的字母）

A．两根细绳必须等长

B．使用两个弹簧测力计示数一定要相等

C．在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中要记录力的大小和方向

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两个弹簧秤拉橡皮条时情景如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳。图乙是根据记录的数据在白纸上按同一标度做出的图形,其中F是平行四边形的对角线,是用一个弹簧秤拉橡皮条时拉力的图示。

(1)本实验采用的科学方法是________________

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.物理模型法

(2)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是__________。

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某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证力的平行四边形定则，实验装置如图所示。其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

(1)本实验用的弹簧测力计的示数的单位为N，图中弹簧测力计的示数为_________N。

(2)实验时，如果将橡皮条换成细弹簧__________(选填“会”或“不会”)影响实验结果。

(3)实验时，细绳OB与OC长度不等_______(选填“会”或“不会”)影响实验结果，同一次实验中结点O的位置__________(选填“能”或“不能”)改变。

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“验证力的平行四边形定则的实验如图甲所示.

(1)某同学实验操作步骤如下:①如图甲所示把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳连在橡皮条的另端，通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点，用铅笔记下O点的位置，并记下两个测力计的读数.

②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示用平行四边形定则求出合力F.

③只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F′的图示(如图乙)，比较F′与用平行四边形定则求得的合力F.

④改变FOB、FOC的夹角和大小，重复上述过程.

上述实验过程中有重要遗漏的步骤是_________(填步骤序号);图乙中，________力的图线与AO延长线重合(选填F或F′)

(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项，你认为正确的有___________.

A．拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些

B．实验中把橡皮条节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角为900不变，可便于计算合力

C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板

D．两根细绳必须等长，且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

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（6分）如图甲所示，“验证力的平行四边形定则”实验中，A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条；另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是______。（填入相应的字母）

A．两次拉橡皮条只需橡皮条伸长相同长度即可；

B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应与木板平面平行；

C．用弹簧秤拉绳套时，拉力要适当大些但不要超过弹性限度；

D．用两个弹簧秤拉绳套时，两根绳夹角越大越好。

（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________（填F或F′）

（3）本实验采用的科学方法是__________。

A．理想实验法    B．等效替代法

C．控制变量法    D．类比法

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在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳套，如图甲所示，实验中先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的一端拉到O点，用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数，然后只用一个弹簧测力计；通过细绳套再次把橡皮条的一端拉到O点，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，作出三个力的图示，如图乙所示。

（1）下列说法正确的是

A.实验中两个细绳套应适当长一些，可以减小实验误差

B.在用力拉弹簧测力计时，拉力应沿弹簧测力计的轴线方向

C.在作力的图示时，必须选取同样的标度，而作的图示时，可以选取不同的标度

D.最后，连接和三个力的末端，验证所得图形是不是平行四边形

（2）甲同学在做这个实验的时候，两个弹簧测力计的量程都是10N，他把弹簧测力计校准零点之后，先测量一个质量为1kg的物体的重力，发现弹簧测力计的示数为8.2N，换用另外一个弹簧测力计测量这个物体的重力，发现示数还是8.2N，测量重力的操作都是正确的是，如果用这两个弹簧测力计进行实验，对实验结果又影响么？_______________（“有”或者“没有”）乙同学实验后才发现忘记对这两个弹簧测力计校准零点，他把两个弹簧测力计平放在实验台上，发现两个弹簧测力计的示数都是0.3N，乙同学的弹簧测力计对实验结果有影响么？

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某实验小组用橡皮条与弹簧秤验证"力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

(1)本实验用的弹赞测力计示数的单位为N，图甲中弹簧测力计的示数为_________N；

(2)实验时，主要的步骤是:

A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套:

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置0.读出两个弹簧测力计的示数，记下两条细绳的方向；

D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F合；

E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其仲长，把橡皮条的结点拉到同一位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按某一标度作出这个力F′合的图示；

F.比较F′合和F合的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号和遗漏的内容分别是__________和__________；

②有叙述内容错误的序号及正确的说法分别是__________和_______________________.

(3)实验中，下列要求不必要的是____________(请填写选项前对应的字母)

A.实验前测量橡皮条原长

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.多次重复试验时，每次都要使结点O在同一位置，实验过程中橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度

(4)根据实验结果作出力的图示如图乙所示。在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为_______；它的等效力是_____________.

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（4分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

Ａ．两根细绳必须等长。

Ｂ．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

Ｃ．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

D．弹簧秤不能接触水平木板。

其中正确的是______。（填入相应的字母）

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