有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”一学者据此作专题讲座。他的主题就是
A、世界格局多极化趋势 B、世界经济区域化趋势
C、世界经济全球化趋势 D、地区经济一体化趋势
九年级历史选择题简单题
有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。一学者据此作专题讲座,他的主题应该是( )
A. 政治格局多极化趋势 B. 世界经济区域化趋势
C. 世界经济全球化趋势 D. 地区经济一体化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。一学者据此作专题讲座,他的主题应该是( )
A. 政治格局多极化趋势 B. 世界经济区域化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。一学者据此作专题讲座,他的主题应该是( )
A、政治格局多极化趋势 B、世界经济区域化趋势
C、世界经济全球化趋势 D、地区经济一体化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。一学者据此作专题讲座,他的主题应该是( )
A.政治格局多极化趋势
B.世界经济区域化趋势
C.世界经济全球化趋势
D.地区经济一体化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。一学者据此作专题讲座,他的主题应该是
A、政治格局多极化趋势 B、世界经济区域化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。这段文字表达的内涵是( )
A. 世界格局多极化趋势 B. 世界经济区域化趋势
C. 世界经济全球化趋势 D. 地区经济一体化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”一学者据此作专题讲座。他的主题就是
A、世界格局多极化趋势 B、世界经济区域化趋势
C、世界经济全球化趋势 D、地区经济一体化趋势
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有人说,今天的中国是“腾飞的巨龙”,今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,而俄罗斯也期盼“重振大国雄风”。这段文字表达的内涵是( )
A.世界格局多极化趋势 B.世界经济区域化趋势
C.世界经济全球化趋势 D.地区经济一体化趋势
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习近平总书记访问欧洲时宣称今天的中国是一只已“睡醒的狮子”;有人评论说今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,今天巴西“未来大国不是梦,今天俄罗斯是”瘦死的骆驼比马大”,正期望重振大国雄风。如果要以上述内容做一次专题讲座,你认为适合这次讲座的主题应该是
A. 世界经济全球化趋势 B. 世界格局多极化趋势
C. 世界经济区域化趋势 D. 地区经济一体化趋势
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2014年习近平总书记访问欧洲时宣称今天的中国是一只已“睡醒的狮子”;有人评论说今天的德国是“松绑的巨人”,今天的法国正重拾“光荣与梦想”,今天巴西“未来大国不是梦”,今天俄罗斯是“瘦死的骆驼比马大”,正期望重振大国雄风。如果要以上述内容做一次专题讲座,你认为适合这次讲座的主题应该是( )
A.世界经济全球化趋势 B.世界格局多极化趋势
C.世界经济区域化趋势 D.地区经济一体化趋势
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