(2015秋•亭湖区校级期末)下列实验目的对应的实验方法正确的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 除去MnO2中的C | 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 观察颜色 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学选择题简单题
(2015秋•亭湖区校级期末)下列实验目的对应的实验方法正确的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 除去MnO2中的C | 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 观察颜色 |
A.A B.B C.C D.D
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(2015秋•龙湖区期末)下列操作能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 鉴别氧化铜和二氧化锰 | 观察颜色 |
C | 除去铜粉中的少量铁粉 | 加入足量稀硫酸,过滤 |
D | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量的锌粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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(2015秋•亭湖区校级期末)下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
B.镁条在空气中燃烧产生白色烟雾
C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
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下列实验目的对应的实验方法不正确的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳和氧气 | 将气体通过紫色石蕊试液中,观察现象 |
B | 鉴别甲烷和氢气 | 点燃,观察是否发出尖锐爆鸣声 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
D | 鉴别硝酸铵晶体和食盐晶体 | 加入水,观察温度变化 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
(2015秋•亭湖区校级期末)(1)现有九个常见化学名词:①乳化 ②溶解 ③煮沸 ④过滤 ⑤蒸馏 ⑥降温结晶 ⑦蒸发结晶 ⑧氧化性⑨还原性,请选择适合序号填在与之相对应的后面的横线上(每个序号只填写一次):
Ⅰ.用洗洁精洗去衣服上的油污 ;Ⅱ.将硬水直接转变成纯水 ;
Ⅲ.海水晒盐的原理是 ;Ⅳ.利用CO的 ,能把赤铁矿石中的铁冶炼出来.
(2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与 有关.
(3)某医院需要配制生理盐水(溶质质量分数为0.9%)1000g,配制过程中下列做法正确的是 .
A.只需要托盘天平和量筒两种仪器 B.用托盘天平称取9.0g氯化钠
C.配制生理盐水可以用粗盐 D.用量筒量取1000mL水.
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
(2015秋•亭湖区校级期末)(1)现有九个常见化学名词:①乳化 ②溶解 ③煮沸 ④过滤 ⑤蒸馏 ⑥降温结晶 ⑦蒸发结晶 ⑧氧化性⑨还原性,请选择适合序号填在与之相对应的后面的横线上(每个序号只填写一次):
Ⅰ.用洗洁精洗去衣服上的油污 ;Ⅱ.将硬水直接转变成纯水 ;
Ⅲ.海水晒盐的原理是 ;Ⅳ.利用CO的 ,能把赤铁矿石中的铁冶炼出来.
(2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与 有关.
(3)某医院需要配制生理盐水(溶质质量分数为0.9%)1000g,配制过程中下列做法正确的是 .
A.只需要托盘天平和量筒两种仪器 | B.用托盘天平称取9.0g氯化钠 |
C.配制生理盐水可以用粗盐 | D.用量筒量取1000mL水. |
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实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
(2015秋•亭湖区校级期末)下列图示的实验中涉及到化学变化的是( )
A.检查装置的气密性 B.读取水的体积
C.点燃酒精灯 D.活性炭吸附红棕色二氧化氮
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下列实验目的对应的实验方法不正确的是
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D
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