下列实验目的对应的实验方法不正确的是
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D
九年级化学选择题中等难度题
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
实验目的 实验方法
A 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡
C 纯水和矿泉水 观察是否澄清
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 加入澄清石灰水并振荡,观察现象
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法不正确的是
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
(2015秋•亭湖区校级期末)下列实验目的对应的实验方法正确的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 除去MnO2中的C | 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 观察颜色 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法正确的是
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 除去MnO2中的C | 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热 |
D | 区分硬水和软水 | 观察颜色 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法正确的是 ( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 除去MnO2中的C | 在氧气流中灼烧 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 鉴别甲烷和一氧化碳 | 燃着的木条分别引燃瓶内气体,观察火焰颜色 |
D | 区分水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验设计 | |
A | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 燃着的木条分别伸入集气瓶 |
B | 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加BaCl2溶液 |
D | 鉴别稀盐酸和澄清石灰水 | 分别滴加紫色石蕊溶液 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验目的对应的实验方法正确的是
实验目的 | 实验方法 | |
A | 比较铜和银的金属活动性 | 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象 |
B | 除去CO2 中的少量 CO | 点燃混合气体 |
C | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验方法一定能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 除去一定量空气中的氧气 | 通过足量的灼热的铜丝 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Cu和Ag分别放入ZnSO4溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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