下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，请据图分析回答下列问题：
(1)A瓶加入的试剂是___________，其目的是_____________________________。
(2)C瓶和E瓶加入的试剂是____________，其作用是______________________。
(3)D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是______________。
(4)图中装置有无错误之处，如果有请文字说明并在图中加以改正_________________________。
(5)请写出连通后D瓶中的反应式：________________________________________________。
高一生物综合题中等难度题
下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，请据图分析回答下列问题：
(1)A瓶加入的试剂是___________，其目的是_____________________________。
(2)C瓶和E瓶加入的试剂是____________，其作用是______________________。
(3)D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是______________。
(4)图中装置有无错误之处，如果有请文字说明并在图中加以改正_________________________。
(5)请写出连通后D瓶中的反应式：________________________________________________。
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下列图I和图II是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。请分析回答：
（1）现拟利用图Ⅰ实验装置（提供足够多的a～d瓶）来探究“酵母菌细胞在有氧、无氧条件下是否均能产生CO2”这一问题，
①请根据实验目的选择装置瓶序号（a～d），并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）：有氧条件下的装置序号是_______________________；无氧条件下的装置序号是_______________________。
②装置中c瓶的作用是____________________________，排除其对实验结果的干扰。
（2）图Ⅱ所示装置中，橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管。现拟利用图Ⅱ所示装置来探究“酵母菌的细胞呼吸类型” 这一问题，
①为得到实验结论还必须同时设置对照实验。对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）中，除用_____________________代替NaOH溶液外，其他设计应与装置Ⅱ相同
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：(A、B、C、D为红色液滴移动方向)
| 序号 | 装置中红色液滴的移动结果 | 结论 | |
| 装置II | 装置III（对照组） | ||
| 1 | A．___________ | 不移动 | 只进行有氧呼吸 |
| 2 | 不移动 | B．___________ | 只进行无氧呼吸 |
| 3 | C．___________ | D．___________ | 既进行有氧呼吸， 又进行无氧呼吸 |
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如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图，请据图
（1）A瓶加入的试剂是______，其目的是_________________，B中酵母菌细胞呼吸的场所为____________。
（2）乙装置的酵母菌产生CO2部位是__________。酵母菌与乳酸菌结构上最主要的区别前者是_______________________。如果把18O2充入甲装置，则酵母菌内最先出现18O2标记的化合物是______________________________。
（3）D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是_______________________________。
（4）请写出连通后D瓶中主要的反应式____________________。
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下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，请分析回答下面的问题：
（1）甲装置中NaOH溶液的作用是________________________。
（2）甲实验在有光或无光条件下都可完成，但若将酵母菌培养液换成水培的大豆幼苗，应该对甲实验装置进行____________处理。
（3）为了使实验更准确，装置乙中应让Ⅱ____________（填“立刻与Ⅲ连接”或“先静置一会再与Ⅲ连接”），一段时间后，装置乙Ⅱ锥形瓶内还可以检测到____________出现。
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图1表示细胞呼吸过程，图2的实验装置是来探究酵母菌细胞呼吸方式(新鲜的食用酵母菌与5％的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液)，请分析回答下列问题。
（1）在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称：___________、___________、____________；
（2）④、⑤、⑥代表生成的能量，其中能量最多的是______________；
（3）图1中有氧气参与的阶段发生的场所是___________________________；
（4）图2装置一可用于检测酵母菌是否进行______________（填细胞呼吸方式），装置二可用于检测酵母菌是否进行_______________（填细胞呼吸方式）。若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是______________；
（5）如果氧气供应不足，则酵母菌细胞内的葡萄糖的分解产物是______________；
（6）请写出有氧呼吸的总反应式：_______________________________________________；
（7）请写出发生在线粒体基质中的反应式：_______________________________________。
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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析回答：
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a～d)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：____________；无氧条件下的装置序号：________。
②装置中c瓶的作用是________，b瓶中澄清的石灰水还可用________代替。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计？ __________。
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：(a、b、c、d为移动方向)
③若酵母菌消耗的O2为3 mol/L，而释放的CO2为9 mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。
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生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：
兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图（a-d）所示。
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序：________（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：________（用箭头和图中序号表示）。
②装置中c瓶的作用是________，b瓶中澄清的石灰水还可用
________代替。
③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是 。
④若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。
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下图甲、乙是探究酵母菌细胞呼吸方式的两套实验装置图，下列分析错误的是
A. 可通过观察澄清的石灰水是否变混浊来探究酵母菌的细胞呼吸方式
B. 若换用溴麝香草酚蓝水溶液来检测，两组实验中溴麝香草酚蓝水溶液都会由蓝变绿再变黄
C. 实验过程中，甲组装置中石灰水的混浊程度可能比乙组的明显
D. 上述两组实验均为实验组，属于对比实验
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（16分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。
请分析作答：
（1）请根据实验目的选择图Ⅰ中装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：________；无氧条件下的装置序号：________。
（2）装置中c瓶的作用是：________。
（3）根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
①图中方格内的物质名称是_______________。
②从图中选择有关的字母填在相应横线上：
有氧呼吸的途径是___________________。其中产能最多的是___________________阶段。
③图中A发生的场所是________，E表示的物质是________。
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兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：
（1）兴趣小组利用图 1所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），进行实验，请将实验补充完整。
①实验目的：___________________________。
②为使实验结果科学严谨，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置，如何设计？__________________________________________________。
③请预测结果及结论
a若实验组(图1)红色液滴向左移动，对照组(②中设计)红色液滴不移动，则只进行有氧呼吸。
b若___________________则_______________。
c若___________________则______________。
（2）兴趣小组利用图 2所示装置，进行实验，请将实验补充完整。
①实验目的：____________________。
②对照实验设计________________。
③请预测结果及结论
a若实验组澄清的石灰水变浑浊，对照组澄清的石灰水不变浑浊，则_____________。
b若实验组和对照组澄清的石灰水都不变浑浊，则________________________。
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