试管编号 | 加入物质 | 温度 | 滴加碘液后颜色变化 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸馏水 | 37℃ | 变蓝色 |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 不变蓝色 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 45℃ | 变蓝色 |
九年级生物解答题中等难度题
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 滴加碘液后颜色变化 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸馏水 | 37℃ | 变蓝色 |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 不变蓝色 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 45℃ | 变蓝色 |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
试管编号 | 加入物质 | 温度 | PH值 | 滴加碘液后颜色变化 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸馏水 | 37℃ | 7 | 变蓝色 |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 7 | 不变色 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 45℃ | 7 | 变蓝色 |
4 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 1.8 | 变蓝色 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
为了研究唾液淀粉酶催化作用受哪些因素影响,某小组做了如下实验,并分析下列结论哪项有误( )
试管编号 | 加入物质 | 温度 | PH | 加入碘液后颜色变化 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸馏水 | 37℃ | 7 | 变蓝色 |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 7 | 不变蓝 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 45℃ | 7 | 变蓝色 |
4 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 1.8 | 变蓝色 |
A. 试管1和2对照,说明唾液有助于淀粉的分解
B. 试管2和3对照,说明唾液淀粉酶活性受温度影响,37℃为适宜温度
C. 试管2和4对照,说明唾液淀粉酶活性受PH影响,适宜PH值为7
D. 试管2不变蓝,原因是淀粉被分解为葡萄糖
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计了如下实验方案,请分析回答下列问题:
试管 | 加入的物质 | 处理温度 | 处理时间 | 滴加碘液检验 | 实验现象 |
① | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 2滴,摇匀 | |
② | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 2滴,摇匀 | |
③ | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 0℃ | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)如果把试管①和试管②作为一组对照实验,该对照实验的变量是 ______ 。
(2)预测试管中溶液颜色的变化:试管①变蓝;试管② ______ ,原因是___________。
(3)兴趣小组的同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了③号试管。要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用,应选用 ______ 两只试管进行对照实验。
(4)从实验可知淀粉的消化是从口腔开始的,最终还要在小肠内被彻底消化,经 ______ 吸收进入血液。
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试管编号 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加碘后的现象 |
A | 淀粉糊1毫升 唾液2毫升、清水1毫升 | 37℃ | 15分钟 | 不变蓝 |
B | 淀粉糊1毫升、唾液2毫升、稀盐酸1毫升 | 0℃ | 15分钟 | 变蓝 |
C | ________ | ________ | ________ | ________ |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时,设计了如下表所示的实验,请根据实验内容回答有关问题:
试管编号 加入物质 温度 时间 加碘液后的现象
A 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL 37℃ 15min 不变蓝
B 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、稀盐酸1 mL 0℃ 15min 变蓝
C 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、NaOH溶液1 mL 0℃ 15min 变蓝
D 淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL 0℃ 15min 变蓝
E 馒头块适量、唾液2 mL、清水1 mL 37℃ 15min 变蓝
⑴A号试管不变蓝的原因是因为唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进______的消化。
⑵比较A、B、C,能否证明酸碱性可以影响唾液淀粉酶对淀粉的消化?________(填“能”或者“不能”),原因是__________________________。
⑶比较A和D,证明了______对唾液淀粉酶的催化作用有影响。
⑷比较A和E可以证明,口腔中_________________,有助于食物的消化。
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生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
试管编号 | 加入的物质 | 37℃水浴恒温温 | 滴加碘液检验 |
1 | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分钟 | 2滴摇均匀 |
2 | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分钟 | 2滴摇均匀 |
3 | 淀粉糊2毫升+? | ? | ? |
(1)用试管1和2进行对照,实验组是 ,该生物兴趣小组要探究的问题是 .
(2)37度水域恒温模拟的是 .
(3)实验结果:试管1不变蓝,试管2 ,据此可以得出的结论是 .
(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+ .
九年级生物探究题简单题查看答案及解析
我市某校生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计了如下实验方案:
试管 | 加入的物质 | 处理温度 | 处理时间 | 滴加碘液检验 | 实验现象 |
① | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴,摇匀 | |
② | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴,摇匀 | |
③ | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 0℃ | 10 min | 2滴,摇匀 |
请分析回答下列问题:
(1)如果把试管①和试管②作为一组对照实验,该对照实验的变量是_______。
(2)预测试管中溶液颜色的变化:试管①变蓝;试管②____________,原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖。
(3)兴趣小组的同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了③号试管。要证明温度对唾液淀粉酶有影响作用,应选用__________两只试管进行对照实验。
(4)从实验可知淀粉的消化是从口腔开始,最终还要在__________(消化道哪一部位)内被彻底消化,经吸收进入血液。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入 ℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 处理方法中应放在 ℃的水中10分钟。
⑵ 滴加碘液后,遇碘变蓝的是 号试管。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入 ℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 处理方法中应放在 ℃的水中10分钟。
⑵ 滴加碘液后,遇碘变蓝的是 号试管。
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