化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。请回答：① 图一是电解水的实验装置，反应的化学...

化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。请回答：

① 图一是电解水的实验装置，反应的化学方程式是 （9） ，检验b处气体的方法是 （10） 。

图二是电解水的微观变化过程，正确的顺序是 （11） （填编号）。

② 图三是研究一氧化碳化学性质的实验装置

A处看到的现象是 （12） ，说明一氧化碳具有 （13） 性。B处反应的化学方程式是 （14） ，C处尾气处理的目的是 （15） 。

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化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律。请回答：

①如图所示装置可以研究水的组成，反应的化学方程式是______________________，a处气体可以用________________检验。

②有四种微粒的微观示意图如下，其中能构成单质的是_______________。

③某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附性(活性炭是一种难溶于水的黑色粉末)：

I．甲同学：在一支试管中加入约5mL的水，滴加1-2滴红墨水，往试管中加少量活性炭，振荡，发现活性炭悬浮于液体中，未能观察到预计的实验现象。

II．乙同学：在甲同学的基础上，用玻璃棒将一团棉花从试管口慢慢推推入底部(如上图)，请问此处棉花的作用__________________________。

III．丙同学：丙同学认为乙同学的实验还不能达到实验目的，又增加了一个对比实验，请问丙同学实验的目的是什么_____________________________。

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（6分）化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。

（1）科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置，试管①中产生的气体是　　　　　　 ，由此实验得出水是由　　　　　　 组成的（2）组成和性质有着密切的联系，酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有　　　　　　 。

（3）结构决定性质。研究发现含有“过氧基”（—O—O—）的物质具有很强的氧化性，可以做为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是　　　　　　　 (填数字序号)。

（4）通过分析组成和结构，我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测，合理的是　　　　　　 （填数字序号）。

①其水溶液能与钾发生置换反应，得到金属钠

②其水溶液能使紫色石蕊试液变红

③其水溶液能与锌反应生成氢气

④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。（提示：硫酸钡不溶于水，也不溶于酸）

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“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。”请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:

(1)通过电解水的实验，可以推断水是由_______________（填元素符号）元素组成的。

(2)金刚石和石墨组成元素相同，而它们的物理性质却有很大差异，其微观解释是__________________。

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通过电解水实验可以研究水的组成。

（1）电解水的装置如图所示，该反应的化学方程式是　　 　　　　　　　　　　　　 　 。检验a管中气体的操作：先　 　　 　　　　 　 ，再打开活塞。

（2）电解水的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。

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下图A、B都是研究物质组成的实验。

（1）A是利用可燃物红磷耗尽瓶内的 　　　　　　　　　 　 ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的，其反应符号表达式为 　　　　　　　　　　 。

（2）B是电解水实验装置。

①气体b是　　　　　　　　　　 ；（填化学式）

②写出检验气体a时所发生反应的化学符号表达式　　　　　　　　　　　　 。

③能够由电解水实验直接得到的结论是　　　　　　　　 。

A．是由氢、氧两种元素组成的；　　　　 B．水中氢、氧元素的质量比为2: 1；

C．水由氢气和氧气组成；　　　　　　　　 D．水的化学式为H2O。

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化学是一门以实验为基础的学科，实验是研究物质组成和性质的重要手段。

（1）空气和水是一切生命赖以生存的根本，没有空气和水就没有生命。通过电解水可以知道水的组成，下图是电解水的简易装置，管A、管B中的气体的质量比是_____，在电解水的过程中，保持不变的粒子是_____,电解水实验结论是_____.

（2）利用如图所示装置来探究可燃物燃烧的条件。

①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧条件之一是_____。

②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。

③烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。

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化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律．请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题：

（1）H2O中氧元素的化合价为　　　 　　　　　　　 ．

（2）写出下列反应的表达式：

①水通电后分解 　　　　　　　　 ；

②实验室用过氧化氢制氧气： 　　　　　　　　　　　　 ．它们都是　　 　　 　　 反应（填“化合”或“分解”）．

（3）下列关于它们的说法正确的是　　　 　　 （填编号）．

①水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同

②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物

③水是生物体内重要的组成物质

④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫．

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化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。

（1）实验甲中，发现 B 中固体可溶，A 中几乎不溶，说明影响物质溶解性的因素是_____，补充 C 试管实验，想探究的影响因素是_____。

（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有_____产生。可以得出结论：水由_____两种元素组成。

（3）实验丙中，观察到的现象是_____，体现了二氧化碳_____性质。

（4）实验丁中，磷燃烧的化学方程式_____，其中热水的作用是_____。

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（5分）化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下列问题：

（1）从组成角度看：水是由　　　　　　　　　　　　　　　　 组成的；

（2）从微粒角度看：水是由　　　　　　　　　　　　　　　　 构成的；

（3）从性质和变化角度看：水通电会分解，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　 。

（4）从水的重要性来看，我们要爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要　　　　　　　　　　　　　 。请你写出一条你能做到的节水措施　　　　　　　　　　 。

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