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试题详情

如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m_钢＞m_玻＞m_木）

（1）本实验是通过观察______来比较小球重力势能大小的．
（2）实验a、b、c可研究______与______的关系．
（3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验______．（填字母序号）
（4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论：______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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试题解析

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如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m_钢＞m_玻＞m_木）

（1）本实验是通过观察______来比较小球重力势能大小的．
（2）实验a、b、c可研究______与______的关系．
（3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验______．（填字母序号）
（4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验．实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图8所示．（m_钢＞m_玻＞m_木）

①实验（a）、（b）、（c）是在研究重力势能与________是否有关．
②分析整个实验及观察到的现象，可归纳得出初步结论：________．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，小民采用三个体积相同而质量不同的小球做实验．实验时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图8所示．（m_钢＞m_玻＞m_木）

①实验（a）、（b）、（c）是在研究重力势能与________是否有关．
②分析整个实验及观察到的现象，可归纳得出初步结论：________．
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如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验设计,用的是三个体积相同而质量不同的小球,实验时分别从某个高度自由落到花泥上(已知ρ钢>ρ玻>ρ木)。
(1)为了探究重力势能与质量的关系,应该选择________。(填字母序号)
(2)本组的一位同学通过比较c和e得出重力势能与高度无关的结论,他的结论正确吗?__________,理由是____________________________。
(3)本实验中用到的实验方法是________________。(写一种即可)

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验设计,用的是三个体积相同而质量不同的小球,实验时分别从某个高度自由落到花泥上(已知ρ钢>ρ玻>ρ木)。
(1)为了探究重力势能与质量的关系,应该选择________。(填字母序号)
(2)本组的一位同学通过比较c和e得出重力势能与高度无关的结论,他的结论正确吗?__________,理由是____________________________。
(3)本实验中用到的实验方法是________________。(写一种即可)

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
为了探究重力势能与哪些因素有关，小旋同学设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，测出金属块将木桩打入沙中的深度如图：金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．分析表中数据回答：

（1）金属块下落过程，重力势能转化为______能．
（2）实验是通过观察______来比较金属块重力势能大小的；金属块______在20cm高度处重力势能最大．
（3）同一金属块在不同高度下落后打击小桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能和______有关．
（4）观察表中数据，对金属块A、B、C质量大小排序______．
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小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：

（1）金属块下落过程中，重力势能转化为________能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟________有关．
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是________．
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在研究物体的“重力势能和高度因素”有关时，三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不同的高度落下撞击，陷入沙坑的情况如图所示，在此实验中：
（1）我们是通过观察______来比较各铁块重力势能的大小的．
（2）在准备实验器材的时候，需要的三个质量______（相同/不同）的铁球，这样作的目的是：______
（3）从实验的结果来看：可以得出的结论是：______．

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在研究物体的“重力势能和高度因素”有关时，三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不同的高度落下撞击，陷入沙坑的情况如图所示，在此实验中：
（1）我们是通过观察______来比较各铁块重力势能的大小的．
（2）在准备实验器材的时候，需要的三个质量______（相同/不同）的铁球，这样作的目的是：______
（3）从实验的结果来看：可以得出的结论是：______．

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在研究物体的“重力势能和高度因素”有关时，三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不同的高度落下撞击，陷入沙坑的情况如图所示，在此实验中：
（1）我们是通过观察______来比较各铁块重力势能的大小的．
（2）在准备实验器材的时候，需要的三个质量______（相同/不同）的铁球，这样作的目的是：______
（3）从实验的结果来看：可以得出的结论是：______．

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