-
为了探究重力势能与哪些因素有关，小旋同学设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，测出金属块将木桩打入沙中的深度如图：金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．分析表中数据回答：
（1）金属块下落过程，重力势能转化为______能．
（2）实验是通过观察______来比较金属块重力势能大小的；金属块______在20cm高度处重力势能最大．
（3）同一金属块在不同高度下落后打击小桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能和______有关．
（4）观察表中数据，对金属块A、B、C质量大小排序______．
-
小明学习重力势能知识后，为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，他设计了如下探究实验：让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下，并测出金属块将木桩打入沙中的深度．金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中．请你分析表中数据回答：
（1）金属块下落过程中，重力势能转化为________能；
（2）同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同，表明重力势能跟________有关．
（3）通过对表中数据分析，可得出金属块A、B、C质量大小关系是________．
-
在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小可能跟物体的质量有关；也可能跟物体的高度有关．下面是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计．
设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩．
设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩．
实验发现B比A插入得深，D比C插入得深，如图所示．请解答下列问题：
（1）要探究重力势能与高度的关系应选用______．
（2）根据设计二及实验结果的图示，可得出的结论是______．
（3）拓展：游乐场的过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？原来过山车在开始运行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能．在生产与生活中，利用了类似“发动机”的有______（举一例）．
-
在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小可能跟物体的质量有关，也可能跟物体的高度有关，下面是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计．
设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩．
设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩，
实验发现，B比A插入得深，D比C插入得深，如图所示．
请解答下列问题．
(1)要探究重力势能与高度的关系应选用_______．
(2)根据设计二及图乙，可得出的结论是_______．
(3)拓展：游乐场的过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？原来过山车是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”是重力势能．在生产与生活中，利用了类似“发动机”的有_______．（写出一条即可）
-
在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小可能跟物体的质量有关；也可能跟物体的高度有关．下面是小明和小聪关于这个问题讨论后的实验设计．
设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩．
设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩．
实验发现B比A插入得深，D比C插入得深，如图所示．请解答下列问题：
（1）要探究重力势能与高度的关系应选用______．
（2）根据设计二及实验结果的图示，可得出的结论是______．
（3）拓展：游乐场的过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？原来过山车在开始运行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能．在生产与生活中，利用了类似“发动机”的有______（举一例）．
-
如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验设计,用的是三个体积相同而质量不同的小球,实验时分别从某个高度自由落到花泥上(已知ρ钢>ρ玻>ρ木)。
(1)为了探究重力势能与质量的关系,应该选择________。(填字母序号)
(2)本组的一位同学通过比较c和e得出重力势能与高度无关的结论,他的结论正确吗?__________,理由是____________________________。
(3)本实验中用到的实验方法是________________。(写一种即可)
-
如图所示,是探究重力势能大小与哪些因素有关的实验设计,用的是三个体积相同而质量不同的小球,实验时分别从某个高度自由落到花泥上(已知ρ钢>ρ玻>ρ木)。
(1)为了探究重力势能与质量的关系,应该选择________。(填字母序号)
(2)本组的一位同学通过比较c和e得出重力势能与高度无关的结论,他的结论正确吗?__________,理由是____________________________。
(3)本实验中用到的实验方法是________________。(写一种即可)
-
小明同学为了探究“物体的重力势能的大小与哪些因素有关”，设计了如下实验：把三个完全相同的木桩插在沙子中同一深度，然后将A、B、C三个铁块从空中某一高度由静止释放，分别撞击三个木桩，三个木桩被撞击后陷入沙子中不同深度（如图所示）．
①在此实验中，小明是通过观察________来比较各块铁块重力势能的大小的．
②若A、B两块铁质量相等，则两块铁下落的高度的大小关系是hA________hB；若A、C两块铁下落的高度相等，则两块铁质量的大小关系是mA________mC．
③实验得出的结论是：物体重力势能的大小与________有关．
-
如图所示，是研究重力势能与哪些因素有关的实验设计，用的是三个体积相同而质量不同的小球，实验时分别从某个高度自由落下到花泥上，（已知m钢＞m玻＞m木）
（1）本实验是通过观察______来比较小球重力势能大小的．
（2）实验a、b、c可研究______与______的关系．
（3）研究重力势能与高度的关系时，应选择实验______．（填字母序号）
（4）分析整个实验观察到的现象，可归纳得出初步结论：______．
-
小华同学为了探究重力势能与哪些因素有关，他用三个相同的木桩插入同一水平沙面上，且插入的深度相同．将质量为m和2m的两个重物由相同高度h处分别落在两个木柱上，再将质量为m的重物从高度2h处落下，落到第三个木桩上，用刻度尺量取三个桩下陷的深度，将实验所得的有关数据分别列表如下：
| 实验序号 | 质量/kg | 高度/m | 木柱下陷的深度/m |
| 1 | 0.2 | 1 | 0.05 |
| 2 | 0.4 | 1 | 0.1 |
| 3 | 0.2 | 2 | 0.1 |
（1）分析比较实验序号1和2及观察到的现象，可得出的结论是：______；______．
（2）分析比较实验序号1和3及观察到的现象，可得出的结论是：______；______．
（3）进一步综合分析比较表中数据，可归纳得出的结论是：______．