陈若琳,1992年12月12日生于江苏南通。4岁开始练习跳水。她克服困难,艰苦训练。拼搏精神指引她成功,在2012年伦敦奥运会上获得两枚金牌。请你结合陈若琳的实例,并根据以下提示,用英语写一篇短文,谈谈你对拼搏精神的看法。
拼搏精神的意义 | 1.激励我们直面困难; |
2.竭力实现目标,走向成功; | |
…… | |
如何培养拼搏精神 | 1.要坚信人人都有获得成功的潜力; |
2.遇到挫折不气馁,从失败中学习; | |
…… |
注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译;
2.词数150左右;
3.参考词汇:拼搏精神 determination 培养 cultivate 挫折 setback
高一英语书面表达中等难度题
陈若琳,1992年12月12日生于江苏南通。4岁开始练习跳水。她克服困难,艰苦训练。拼搏精神指引她成功,在2012年伦敦奥运会上获得两枚金牌。请你结合陈若琳的实例,并根据以下提示,用英语写一篇短文,谈谈你对拼搏精神的看法。
拼搏精神的意义 | 1.激励我们直面困难; |
2.竭力实现目标,走向成功; | |
…… | |
如何培养拼搏精神 | 1.要坚信人人都有获得成功的潜力; |
2.遇到挫折不气馁,从失败中学习; | |
…… |
注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译;
2.词数150左右;
3.参考词汇:拼搏精神 determination 培养 cultivate 挫折 setback
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第五部分综合翻译练习(共5小题;每小题2分,满分10分)
76. 当吃饭开始有困难的时候,他明白了自己的病情。(be aware of)
_______________________________________________________________________________77. 你能告诉我应该怎样处理这些问题吗?(deal with)
____________________________________________________________________________78. 他的谎话是如此有说服力,以至于他的许多朋友都
信以为真。(fall for)
_______________________________________________________________________________79. 汤姆经常捉弄他的朋友,所以他们都不信任他。(play tricks on)
_______________________________________________________________________________80. 这是杰克第三次没有通过驾驶考试,不过他不气馁。(though位于句尾)
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假如你是李华,你的朋友王昆在英语学习方面遇到了困难,写邮件向你寻求帮助。现在,你给他回一封邮件,给他一些有益的建议。要点如下:
1. 抓住机会练习口语。 2. 大量阅读英语文章。 3. 用英语写邮件。
注意:1. 适当发挥,使上下文连贯。
2. 词数:100单词左右。
3. 开头已经给出,不计算在词数之内。
Dear Wang Kun,
I’m sorry to know that you have some trouble in learning English. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua
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假如你是李华。本学期你校开设了英语口语课,由于你初中在乡村就读,口语练习的不好,不太适应外教Chris的授课,你决定给她写一封求助信。内容包括:
1.告诉她你的困难;
2.求助的内容(推荐recommend一些听力材料、周末和她练习口语等);
3.希望得到她的帮助。
注意:1.词数100左右,开头和结尾已经为你写好,不计入总词数;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Chris,
I am Li Hua, one of your students in Oral English class.
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Yours, Li Hua
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翻译句子(共5小题;每小题4分)
1.汤姆去年5月搬到了伦敦,此后一直住在那儿。
2.面对困难时,我们可以向老师求助。
3.虽然天气寒冷,他却没穿大衣就出去了。
4.到上周为止,所有的工作都已经做完了。
5.平均来说,美国每年发生大约800次龙卷风,造成大约80人死亡,1500人受伤。
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2012年体育盛事—奥运会将在伦敦举行。你校一年一度的英语体育节将至,请你根据以下内容, 用英语写一篇介绍伦敦的文章,张贴在体育节的宣传栏上。
[写作内容]
概况:1. 伦敦是英国政治、经济、文化中心和首要工业城市。
2. 位置:位于英国东南部, 面积1580平方公里
3. 天气:天气多变,时常下雨
4.交通:交通方便、发达, 但费用较高
5. 旅游:风景优美, 吸引了四方游客, 给游客留下了深刻的印象
参考词汇: 经济的 economic
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
London
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根据汉语提示写一篇短文,介绍你最喜欢的一位老师,内容可适当增加,100词左右。内容主要包括:
1.热情友好,教学方法与初中老师不同,课上我们很愉快;
2.严格要求我们,帮我们克服困难;
3. 生活中容易相处,善于倾听,是我们的好朋友;
4. 永远不会忘记他/她。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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根据汉语提示写一篇短文,介绍你最喜欢的老师,内容可适当增加,100词左右。
善良,学习上严格要求我们,帮我们克服困难;
容易相处,善于倾听,是我们的好朋友;
永远不会忘记他/她。
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句子翻译(共4题;每空3分,满分12分)
1.制作这部电视连续剧花了他们两年的时间。(take)
2.自从她开始天天练习英语以来,她已经取得了惊人的进步。(since)
3.当我去到他家的时候,他正在伏案工作。(when)
4.写这本小说的那个作家捐了很多钱。(who)
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假定你是李华,你的英国笔友Tom来信询问你最喜欢的运动项目。请你根据以下提示,通过电子邮件向他介绍你最喜欢的运动。
1.何时开始喜欢此项运动;
2.现在练习的情况;
3.给你带来的益处。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当发挥,以使行文连贯;
3. 信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Tom,
Nice to have received your e-mail. I’d like to tell you about my favorite sport,
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Sincerely yours,
Li Hua
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