人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别。下列是人类学习和动物学习的最主要区别的一项是
A.以生活体验为基础 B.以概念为基础
C.以模仿为基础 D.有高级神经参与
高一生物选择题简单题
人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别。下列是人类学习和动物学习的最主要区别的一项是
A.以生活体验为基础 B.以概念为基础
C.以模仿为基础 D.有高级神经参与
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硅藻对蓝光和绿光具有出色的捕获能力,这与其叶绿体中光合色素有关。回答下列问题:
(1)硅藻与蓝藻在结构方面最本质的区别是:_____________________________________;在显微镜下观察到硅藻大多偏红色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,试用所学知识分析,硅藻偏红色的可能原因是:________________________________________。
(2)某人制备了三组含有不同18O百分比的碳酸氢盐(提供二氧化碳)和水,在密闭条件下,并供给光照射的硅藻培养物,分析氧产生的情况,结果如图所示:
①上述实验结论是______________________________________________。
②请用同位素标记法另外设计实验,验证上述结论:__________________。(仅写出实验设计思路)
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人类对遗传规律和遗传本质的探索经历了漫长的过程,下列相关叙述正确的是( )
A.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上
B.摩尔根用果蝇通过假说—演绎法证实了基因在染色体上
C.赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明DNA是主要的遗传物质
D.沃森、克里克通过模型构建揭示了DNA的双螺旋结构
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动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下图的相关叙述中,错误的是
A. a过程表示干细胞能自我更新,主要通过有丝分裂实现
B. b、c过程表示干细胞具有分化能力,是基因选择性表达的结果
C. a、b、c过程中形成的三种细胞具有完全不同的蛋白质
D. a、b、c过程中形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息
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涡虫是具有较强再生能力的雌雄同体动物(精巢和卵巢生在同一动物体内),其80%的基因与人类同源。实验表明,将2cm长的涡虫切成200多块,每块都能很快发育成一条完整的涡虫。下列叙述错误的是()
A.涡虫体内组织中干细胞的比例较高
B.涡虫生活史中的细胞增殖方式都属于有丝分裂
C.离体涡虫切块的细胞具有较高的全能性
D.研究涡虫再生的遗传信息,利于寻找延缓人体器官衰老的方法
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下列关于脂质的叙述,不正确的是
A. 动物体内的脂肪具有减少热量散失、维持体温恒定的功能
B. 磷脂由C、H、O、P四种元素组成,是构成细胞膜的主要成分
C. 维生素D的化学本质是固醇,在动物体内具有促进Ca和P吸收的作用
D. 动物的脂肪细胞中含有脂肪,其他细胞中也含有一定量的脂肪
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实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞。实验二:给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是 ( )
A.抗体、抗原 B.淋巴因子、抗原
C.抗体、淋巴因子 D.淋巴因子、抗体
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科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明
A.生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性
C.生物界和非生物界本质相同 D.生物界与非生物界具有差异性
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研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖分化为效应B(浆)细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )
A. 甲是抗体,乙是抗原 B. 甲是抗体,乙是淋巴因子
C. 甲是淋巴因子,乙是抗体 D. 甲是淋巴因子,乙是抗原
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细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于( )
A.没有成形的细胞核
B.体积小,进化地位原始
C.分布广泛,适应能力强
D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体
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