按要求完成下面的对联题。(任选一题 3分)
(1)上联：攻书不畏难，难终成易；
下联：________
(2)小明上小学时，老师领孩子们背二十四节气歌，并给他们介绍我国的一些传统节日，比如农历五月初五是什么节日，九月初九是什么节日等等。小明上了初三，有一天的语文课上，老师让大家对对联，出的上联是：
天临大寒，霜降屋檐成小雪；
这个上联包含了“大寒”“霜降”和“小雪”三个节气，小明当时没有对出来，一天正午，小明看到当空的太阳倒映在清澈的池塘中，水中也出现了一个太阳，再联想到自己所了解的节日、节气，小明马上对出了下联：
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九年级语文其他题中等难度题
按要求完成下面的对联题。(任选一题 3分)
(1)上联：攻书不畏难，难终成易；
下联：________
(2)小明上小学时，老师领孩子们背二十四节气歌，并给他们介绍我国的一些传统节日，比如农历五月初五是什么节日，九月初九是什么节日等等。小明上了初三，有一天的语文课上，老师让大家对对联，出的上联是：
天临大寒，霜降屋檐成小雪；
这个上联包含了“大寒”“霜降”和“小雪”三个节气，小明当时没有对出来，一天正午，小明看到当空的太阳倒映在清澈的池塘中，水中也出现了一个太阳，再联想到自己所了解的节日、节气，小明马上对出了下联：
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按要求完成下面的对联（任选一题）（3分）
1.下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润
物无声”，请拟出下联：________
2.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个
下联：________
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按要求完成下面的对联题。（任选一题3分）
（1）上联： 潜心复习战中考；
下联：
（2）有一年冬天，李调元从新疆冒雪回京。途中，在一家酒店歇脚时，发现店中墙上，悬挂一副对联，只见上联写着：黄狗过霜桥，点点梅花落地；
再看下联，却空无一字。李调元迷惑不解。店主告诉他，几个月前，有一书生早起，来店饮酒，见店外桥上，有一黄狗行走，随口吟出了上联。但他费尽心机，再也吟不出下联来，故书写后，挂在这里，期待后人，有朝一日对出下联。李调元思虑再三，难成佳对，不免心焦。这时，突然有几只乌鸦，落在门前雪地上，跳跃觅食，他心中顿时开朗，赶紧要来笔墨，在空白下联处一挥而就。只见他写的是：
于是，下联与上联，配合得天衣无缝。博得酒店众人齐声喝彩。
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下面是某餐馆门口张贴的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。（2分）
上联：_____________________，弃之可惜。
下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。
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按要求完成下面的对联题。
一年岁末，一秀才看到几枝白色梅花，在漫天飞雪中，傲然绽放，触景生情，吟出一句上联：雪里白梅，雪映白梅梅映雪；吟毕，秀才怎么也对不出下联，第二年暮春的一天，秀才到村边散步，看到几株柳树在春风吹拂下翩然舞动，一时灵感飞动，马上对出了下联：
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名著阅读。
（1）根据阅读的名著，补全下面的对联。
上联：《傅雷家书》谈生活艺术 下联：______________________
（2）章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①武松大闹飞云浦 ②林教头风雪山神庙 ③宋公明三打祝家庄 ④花和尚倒拔垂杨柳
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班上准备举办“音乐带我飞”综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1)班会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你拟写下联。
上联：笛音飘声声传情
下联：_________________
(2)小明想从下列古诗词中为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词，可选的一项是（_____）
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②杏花疏影里，吹笛到天明。
③莽红尘何处觅知音，青衫湿。
④起舞弄清影，何似在人间？
⑤窈窕淑女，琴瑟友之。
⑥羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
⑦马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
⑧此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
⑨晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
⑩万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？
A．①②③⑤⑨ B．①②⑤⑥⑧ C．④⑤⑥⑦⑩ D．③④⑤⑧⑩
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完成下面的对联题。（3分）
上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣；
下联：
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完成下面的对联。
上联：万里山河，揽胜景沐春风，怡情悦性；
下联：__________
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完成下面的对联
上联：居陋室陷淤泥如莲清净
下联：
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