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为了证明DNA是遗传物质，有人想用含32P噬菌体进行侵染细菌的实验，关于此次实验的做法及分析正确的是
A．需用含有32P的培养基直接培养T2噬菌体
B．需用已被标记的T2噬菌体侵染已标记的大肠杆菌
C．若此次实验上清液中出现了大量放射性，原因可能是保温时间过长
D．离心的目的是让吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离
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在噬菌体侵染细菌实验中，分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
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在噬菌体侵染细菌实验中，分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的 1/4 和 0
C．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
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在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体
D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
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在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是 ( )
A. 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B. 含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0
C. 标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体
D. 上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
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关于噬菌体侵染细菌的实验，下列说法中正确的是
A. 该实验能说明DNA是遗传物质，而RNA不是
B. 噬菌体复制扩增时，利用细菌体内的物质作为原料合成外壳蛋白
C. 在含有32P或35S的普通培养基上培养噬菌体，从而使噬菌体被标记
D. 用被32P标记的噬菌体侵染细菌，充分搅拌离心后在上清液中检测不到放射性
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在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述，正确的是
A. 该实验证明了 DNA是主要的遗传物质
B. 分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验
C. 可用含有充足有机物的完全培养基来培养T2噬菌体
D. 用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA
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下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是( )
A．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B．应分别用32P和35S标记的T2噬菌体进行侵染实验
C．可在完全培养基上培养所需噬菌体
D．32P和35S可分别用来标记噬菌体的蛋白质和DNA
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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，下图中亲代噬菌体已用 32P 标记，A 、C 中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是
A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的关键成分中要加入32P 标记的无机盐
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S 标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组
C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，下图中亲代噬菌体已用 32P 标记，A 、C 中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是
A. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的关键成分中要加入32P 标记的无机盐
B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S 标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组
C. 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D. 若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
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