针对全球性的H1N1流感,我国采取了许多应对措施,如组织科研人员研究疫苗,给大众接种H1N1疫苗,这属于预防传染病的哪个环节( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体
八年级生物选择题中等难度题
针对全球性的H1N1流感,我国采取了许多应对措施,如组织科研人员研究疫苗,给大众接种H1N1疫苗,这属于预防传染病的哪个环节( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体
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2009年全世界许多地区发生了甲型H1N1流感。该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作,积极应付,防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H1N1流感疫苗,注射该疫苗可使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力。请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,甲型H1N1流感病毒属于____________。
A.传播途径 B.病原体 C.传染源 D.抗体
(2)注射甲型H1N1疫苗属于预防传染病措施中的____________。
(3)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应,从而产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体。
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以下各项预防和控制“甲型H1N1流感”的措施中,属于控制传染源的是( )
A. 勤洗手,注意个人卫生 B. 室内经常雾化消毒
C. 将患者进行隔离治疗 D. 接种预防“甲型H1N1流感”的疫苗
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针对甲型H1N1流感的流行,长春市从2009年10月开始分批次为广大市民接种甲流疫苗,这一措施属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体
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2013年在我国上海,江苏等地爆发了甲型H7N9流感,该病是由H7N9流感病毒引起的一种由家禽传染给人的呼吸道传染病。相关部门积极应对,防控措施行之有效。我国科研人员开始研制了H7N9流感疫苗,注射该疫苗可使人体获得对H7N9流感的免疫力。也可以给正在发病的病人注射H7N9康复病人的血清进行治疗。请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)H7N9禽流感病毒不能独立生活,只能________在其他生物的细胞中。病毒的结构简单,由_________外壳和内部________的组成。病毒要是离开了活细胞,通常会变成________,当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(2)从传染病的角度来看,甲型H7N9流感病毒属于下列四项中的
A.传播途径 B.病原体 C.传染源 D.抗体
(3)注射疫苗会刺激人体产生___________(填“非特异性”或“特异性”)免疫反应,这属于预防传染病措施中的________。
(4)注射疫苗和注射H7N9康复病人的血清的区别是________。
(5)对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于________。在禽流感流行的疫区,保证良好的环境卫生设施、对污水进行处理、饮用水消毒等防御措施属于________。
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甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的。在预防甲流期间,健康人不应该采取的预防措施是( )
A. 自我隔离 B. 加强体育锻炼 C. 注意个人卫生和环境卫生 D. 接种疫苗
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1980年,世界卫生组织宣布已消灭天花,所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。
(1)从预防传染病流行的措施来看,接种天花疫苗属于 。
(2)通过接种疫苗获得的免疫,称为 。
(3)资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这
些天花病毒,存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有 (可多选)。
A.目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒 |
B.保存天花病毒,有利于保护生物多样性 |
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果 |
D.一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗 |
E.天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现
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自2009年3月份开始,一场突如其来的甲型H1N1流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,对“甲型H1N1流感”病人要早发现,早报告、早诊断、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施中属于________。
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感人群 | D.以上都是 |
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从去年开始,我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种,有关说法正确的是( )
A. 甲型H1N1流感疫苗属于抗体
B. 从传染病防治措施讲,注射疫苗属于控制传染源
C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品
D. 有严重过敏反应的同学,也可接种甲型H1N1流感疫苗
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