伟伟和凡凡正在利用物理知识测量一个定值电阻的阻值。（1）如图是伟伟设计的电路图。则她在甲处...

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伟伟和凡凡正在利用物理知识测量一个定值电阻的阻值。

（1）如图是伟伟设计的电路图。则她在甲处应接入_______，在乙处接入_______，请帮她设计合理的记录数据的表格。（2分）

（2）凡凡认为伟伟的设计会造成实验结果偏______（填大或小），于是设计了自己的电路图，如图，在实验时他应该先将单刀双掷开关S掷到_______，电路中R₀的作用是________。（2分）

八年级物理实验题简单题

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伟伟和凡凡正在利用物理知识测量一个定值电阻的阻值．
（1）如图1是伟伟设计的电路图．则她在甲处应接入______，在乙处接入______，请帮她设计合理的记录数据的表格．
（2）凡凡认为伟伟的设计会造成实验结果偏______（填大或小），于是设计了自己的电路图，如图2，在实验时他应该先将单刀双掷开关S掷到______，电路中R的作用是______．

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伟伟和凡凡正在利用物理知识测量一个定值电阻的阻值。
（1）如图是伟伟设计的电路图。则她在甲处应接入_______，在乙处接入_______，请帮她设计合理的记录数据的表格。（2分）
（2）凡凡认为伟伟的设计会造成实验结果偏______（填大或小），于是设计了自己的电路图，如图，在实验时他应该先将单刀双掷开关S掷到_______，电路中R₀的作用是________。（2分）

八年级物理实验题简单题查看答案及解析
小理要测量一个定值电阻R的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R，开关和导线若干．请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量（并用相应的符号表示）写出计算待测电阻R的表达式．
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如图所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图．其电源电压U=3V，电路保护电阻R₁=20Ω，均匀电阻丝的阻值为R₂=30Ω，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在0点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成．
（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？
（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？

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小龙想利用一块电压表和已知的电阻R测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S₁时，电压表测量的是电阻R两端的电压U₁；只闭合开关S和S₂时，电压表测量的是电源两端的电压U₂．
（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示实验电路的连接；
（2）请你用U₁、U₂和R表示出Rx，Rx=______．

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杨湾中学八年级物理兴趣小组正在做“测量小灯泡的电阻”实验，图甲是实验小组选用的电路元件．已知小灯泡正常工作时的电压为3.8V，估计小灯泡的阻值在15Ω左右．
（1）请根据图乙所示的实验电路图，用笔画线代替导线，将图甲中的电路元件连接起来（电流表和电压表应选择合适的量程）

（2）A组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①______；②______．
（3）B组同学连接电路后，发现：小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变小．造成这一现象的原因可能是______．
（4）实验小组正确连接电路后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，其示数为______A，则被测小灯泡正常发光时的电阻为______Ω．
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物理小组制作了一个自动控制器，其中有一个调压电路如图所示，滑动变阻器R的最大阻值是100欧，负载电阻R'的阻值为100欧，A、B间电压为10伏，保持不变．使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符，检查结果是图中F处导线折断，滑动头P由上向下移动时，如果电路完好，CD两端的电压范围应是________伏至________伏；如果F点导线折断，CD两端的电压范围是________伏至________伏．

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小明要测量一只定值电阻R_x的阻值，实验桌上器材如下：满足实验要求的电源一个、开关一个、电压表V₁和V₂、阻值已知的定值电阻R、待测电阻R_x和导线若干．他设计了如图所示的电路进行实验．
（1）闭合开关后，如果电压表V₁的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，用U₁、U₂和R表示R_x，则表达式为R_x=______．
（2）在实验过程中，小明发现有一块电压表无法正常使用．老师知道情况后只是又给了他一个开关，请你帮助小明设计一个用现有这些器材测出电阻R_x阻值的电路（已知电源两端的电压不超过电压表的量程，要求测量过程中不得重新拆装电路）．请将设计的电路图画在右侧虚线框内．

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右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图．其中，电源电压恒为6V，保护电阻R=20Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表．若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（）

小聪小英小亮

A表示数I/A 0.20 0.15 0.12

V表示数U/V 2.0 3.0 3.6

身高h/m 1.6

A．电阻棒的总电阻是40Ω
B．小聪的身高是1.7m，小亮的身高是1.5m
C．小聪的身高是1.5m，小亮的身高是1.7m
D．从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.2～1.8m
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一位同学手边没有电压表，怎样利用一只电流表、一只已知阻值为R的定值电阻、开关、电源、导线和一只滑动变阻器，测量一只已知额定电压为U_L的小灯泡的额定功率．画出实验电路图，写出实验步骤、需要测量的物理量和计算公式．
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	小聪	小英	小亮
A表示数I/A	0.20	0.15	0.12
V表示数U/V	2.0	3.0	3.6
身高h/m		1.6