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学校组织九年级师生到天安门广场观看升国旗仪式，小明因病未能参加这次活动。现在请你为小明描述一下当时的情景，让他有身临其境之感。
要求：（1） 内容真实具体，语言准确得体。（2） 字数在150～200之间。（3） 不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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下列标点符号使用有错误的一项是 ( )
A.在全市初中英语“师生共读”比赛中，我校七八年级学生代表队获得现场展示特等奖。
B.全市各学校组织开展了消防实践体验活动：穿灭火战斗服、仿真火盆扑救、观看高喷消防车操作……
C.全民阅读活动中，全校师生共读曹文轩的《草房子》（江苏少年儿童出版社）。
D.该轮到谁上场了，亲爱的孩子们？
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2019年10月8日学校组织了“观阅兵庆华诞”主题活动，请你完成下列任务。
举国欢腾，万众翘 ① 首以盼，共和国迎来七十华诞。北京天安门广场上的盛大阅兵仪式即将上演。军威、国威和民族的浩然正气，就要集中展现。为了这一天，受阅官兵们经历各种艰苦训练：每位队员每天大约要走2.9万步，相当于21公里；站军姿数小时不倒；练眼神几十秒不眨；标排面线线笔直……训练标准十分严格。汗水大颗滚落，皮肤晒黑晒伤，脖子上黑白分明的“V”字印，这是阅兵人特有的“荣誉勋章”。领导指挥方队首次亮相，来自陆、海、空、火箭军以及武警部队的将军、大校、上校……以上率下，雄姿英发。女民兵迈着整齐的步伐，变换队形，目光坚毅，英姿飒爽。60岁左右的高级指挥员，20岁左右的青年官兵，他们一起训练、同场受阅，红色基因赓续传承。多种新型武器装备首次亮相，展示了我国建设世界一流军队的能力与自信。七十年，弹指一挥间。看！铁流滚滚，锐不可当 ② ，长空砺剑，决胜苍穹。
1.依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是
A.翘(qiào) 当(dānɡ) B.翘(qiào) 当(dǎnɡ)
C.翘(qiáo) 当(dānɡ) D.翘(qiáo) 当(dǎnɡ)
2.文中画线句子中“赓”字的读音为“ɡēnɡ”，字典中的基本解释有:①继续，连续；②抵偿，补偿；③姓。请你结合文中句意，写出“赓续”一词的意思
3.10月1日，天安门广场花车上的女排姑娘们引人注目，她们以世界杯“十一”连胜的佳绩，为祖国母亲送上了最好的“礼物”。下列评价中表达最准确的一项是
A.她们太棒了!我们大家都应该学习她们祖国至上、永不言败、奋勇争先。
B.经过不懈努力，使中国女排终于迎来了属于自己的辉煌时代。
C.作为中学生，我们要学习并弘扬女排精神。
D.女排姑娘们取得了“十一”连胜的好成绩，关键在于她们是否团结协作、顽强拼博。
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从下面备用词语中选择两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，描写一下学校每周一升国旗的情景。(80字内）（6分）
静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
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从下面备用词语中选择两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，描写一下学校每周一升国旗的情景。（80字以内；请你在所写内容中用下划线标明你所选的词语。）（6分）
静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
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从下面备用词语中选择两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，描写一下学校每周一升国旗的情景。（80字以内；请你在所写内容中用下划线标明你所选的词语。）
静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
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第一次参加天安门广场升旗仪式后，校记者站做出如下报道。请完成（1）—（2）题。
我们乘着夜色离开学校，在4:40抵达天安门观礼台。凛冽的寒风抵挡不住同学们如① 的热情。大家在茫茫的夜色中翘首以待，没有丝毫的混乱与嘈杂。天色渐亮，一轮红日② ，只见国旗护卫队员踏着整齐的方步走过长安街，在旗杆两边排好列队。洪亮的国歌声响彻云xiāo，五星红旗冉冉升起，高高飘扬。同学们满含深情地注视着国旗，内心激动万分。
（1）对文段中加点字注音和拼音处所填汉字判断正确的一项是（______）
A．翘首以待qiáo 霄 B．翘首以待qiào 霄
C．翘首以待qiáo 宵 D．翘首以待qiào 宵
（2）结合文段内容，在①②处填入恰当的词句，使其分别构成比喻和拟人的修辞手法，完成所要表达的意思。
①____________
②____________
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专题与实践活动
实验学校九年级开展“君子自强不息”的主题活动，请你参加。
(1)本周五下午学校将举办“君子自强不息”主题讲座，需推迟20分钟放学，小明同学代班主任拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。
本周五下午学校将举办“君子自强不息”主题讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重，应在短信开头添加一项内容为：_____________________________
②短信内容有一处交代不具体，应将“___________”改为“_______________”。
③画线句子有语病，请指出错误类型，并把修改后的原句写下来。
_________________________________________________________
（2）班级以“自强不息”为话题组织演讲，小明写了一段演讲稿，请帮他补充一个材料。
大家好!
自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一，《周易》强调:“天行健，君子以自强不息。”古诗有云:“_____________________，_____________________。”这些警句充满着正能量，激励着后人发愤图强，不断前行。
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综合性学习。（6分）
某中学准备开展由全校师生及家长参加的“读书达人秀”活动，请你完成下列任务。
1.下面是同学们搜集的与“阅读”有关的资料，请你根据以下材料提炼两个观点，作为“读书达人秀”启动仪式上发言的重点。（2分）
材料一：调查显示，2011年中国国民人均阅读图书为2．35本，日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、俄罗斯55本、美国50本。
材料二：2012年10月12日作家莫言获诺贝尔文学奖，他的书随即在国内各书店先脱销。《人民文学》杂志主编李敬泽认为，莫言早期的短篇小说充满诗意，非常适合中学生阅读，语文出版社已经确定将莫言作品收录在高中语文选修课程中。
材料三： 家长每天陪孩子读书时间统计图
2.大家想请莫言先生下周来校作指导，作为本次活动的组织者，你该如何向莫言先生表达？请根据情境补全内容。（4分）
你：________①________。（2分）
莫：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？
你：________②。（2分）
莫：好的！那我们周五下午再你们学校的报告厅见！
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三秦中学以“我心目中的英雄”为主题开展综合性学习活动,请你参加。
(1)学校拟邀请曾参加汶川大地震抗震救灾的英雄少年陈浩,于4月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义,写一份邀请函。
(2)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对同学们进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所反映的内容。
三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表
(3)下面是一位同学的习作《我心目中的英雄》片段,请你帮助修改。
想到霍金,我的眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和亲切的笑容。[甲]虽然,他全身瘫痪,只要三根手指可以活动,但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多:他的手指还能活动;他的大脑还能思考;他有终生追求的理想;他有他爱和爱他的亲人和朋友;他还有一颗感恩的心。[乙]面对人生的苦难,让人由衷地敬佩他表现出的积极乐观的态度。他是我心目中的英雄。
①[甲]处画线句中存在用词不当的问题,应把“ ”改为“ ”。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应修改为: 。
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