在给出的,9,0.01,,0,这些数中,负有理数的个数是______.
七年级数学填空题简单题
在给出的,9,0.01,,0,这些数中,负有理数的个数是______.
七年级数学填空题简单题查看答案及解析
给出下列各数:4.443, 0, ,3.1159,-1000,.其中有理数和非负数的个数分别是( ).
A.7和5 B.6和5 C.6和4 D.4和4
七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
给出四个数:-1,,0.5, ,其中为无理数的是( )
A.-1 B. C.0.5 D.
七年级数学选择题简单题查看答案及解析
给出四个数0,﹣,﹣, ,其中为无理数的是( )
A. 0 B. ﹣ C. ﹣ D.
七年级数学极难题查看答案及解析
给出四个数-1,0,0.5,,其中为无理数的是( )
A.-1
B.0
C.0.5
D.
七年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
给出下列四个数:﹣,3.,1.010010001,π,其中无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
对于任意有理数a,下面给出四个结论:
(1)方程ax=0的解是x=0;(2)方程ax=a的解是x=1;
(3)方程ax=1的解是x=;(4)方程x=a的解是x=±1;
其中,正确的结论的个数为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
对于任意有理数a,下面给出四个结论:
(1)方程ax=0的解是x=0;(2)方程ax=a的解是x=1;
(3)方程ax=1的解是x=;(4)方程x=a的解是x=±1;
其中,正确的结论的个数为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
观察下列两个等式: , ,给出定义如下:
我们称使等式成立的一对有理数, 为“共生有理数对”,记为(, ),如:数对(, ),(, ),都是“共生有理数对”.
(1)判断数对(, ),(, )是不是“共生有理数对”,写出过程;
(2)若(, )是“共生有理数对”,求的值;
(3)若(, )是“共生有理数对”,则(, ) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;
(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 (注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
观察下列两个等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”.
(1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是 ;
(2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);
(3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为 ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
(4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值.
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