下列各句中，加横线词语的运用正确的一项是A．在我们每个人身边，道德楷模总是层出不穷，而丑陋...

下列各句中，加横线词语的运用正确的一项是（　　　　 ）

A．在我们每个人身边，道德楷模总是层出不穷，而丑陋现象毕竟是极少数，因而没必要大肆渲染“老人摔倒”事件，这样做实际上只能起到人人自危的副作用。

B．1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径直在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并称有一名日军士兵于演习时失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查。

C．蛀牙在人类演化的历史中看似一种微乎其微的生理现象，但它反映了历史上人类农业生产、饮食习惯和医疗等许多重要方面的变化。

D．在国画传统题材中，徐渭、八大山人、齐白石等大师各擅其长，他们的画作曲尽其妙，各得风流，形成了难以逾越的艺术高峰。

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下列各句中，加横线的词语运用正确的一项是（ ）

A．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈论着欢乐围绕在每个人的身边。

B．这种鸟的羽毛洁白如雪，腿脚鲜红艳丽，飞羽黑中闪亮，白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。

C．新闻发布会上，他讲话仅用了六分钟，简明扼要，针对性强，没有一句穿靴戴帽的套话。

D．这段时间，朋友圈里疯转着“过年不易”的段子，确实很多人认真梳理了下自己春节的各项花销，发现辛辛苦苦大半年的薪水竟然没有多少节余。

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下列句子中，加横线的词语运用不恰当的一项是（　　 ）

A．我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲，我只想看看他，他毕竟是我生的孩子。

B．黄山风景秀丽，令人流连忘返。游览黄山之后发现它果然是秀色可餐，名不虚传。

C．举办G20峰会是每个中国人的事，杭州人要努力，我们这些外来务工者也应鼎力相助。

D．贵阳父母寻找失踪孩子的消息通过微博传播，很快就有数千网友转发和评论。

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下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是（　　 ）

①高尚的道德能够产生强大的感召力，领导干部作为人民的公仆，应当也必须是道德的楷模，这样才能上行下效，促进社会和谐发展。

②一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。

③英国《金融时报》指出，2015年的中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点。

④在那片带有原始神秘色彩的绝崖峭壁上，一条条悬泉飞瀑，从万仞峰顶倾泻而下，发出瓦釜雷鸣般的巨响。

⑤景区环境卫生、服务质量、安全保障与旅游者休戚相关，近日国家旅游局决定撤消重庆神龙峡景区和橘子洲旅游区5A级景区资质。

⑥没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

A．①②④ 　　 B．①④⑤ 　　 C．②③⑥　 　　 D．③⑤⑥

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下列各句中，加横线词语运用正确的一句是（　 ）

A. 马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。

B. 我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。

C. 正是这些普通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。

D. 他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。

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下列各句中，加横线词语运用正确的一句是（　　 ）

A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。

B．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。

C．正是这些普通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。

D．他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。

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阅读下面的文字，完成各题。

修养的“外在”方面是效法楷模所具备的属性——评价之心充分发挥作用，确立把“义”置于其他一切考虑之上的恒常态度，实行心所命令的某种社会行为。德性的关键在于培养“义”领先的恒常态度，因为这一态度把作出评价与依据评价指导实际行为联系了起来。被仿效的楷模有时是历史上的典范——业绩记录在册的圣贤。荀子说：“故学者以圣王为师。”实行修养就要学习描述圣王行为的著作。有时楷模是活着的人，如教师、父亲、长官或君主。孔子说：“见贤思齐焉。”

中国的学习理论设想：人们天生具有学习榜样的能力，这种学习可能是对周围人无意识的仿效，因此，善择邻人就显得很重要。学习也可能是自觉地试图模仿教师、士大夫或祖先的态度与行为。尽管个人可能受到否定性榜样（如恶邻）的行为的影响，但多数人必定为道德楷模所吸引并自觉仿效。

对儒家来说，效法楷模不仅是道德教育的一条途径，更是最有效的一条途径，它能够通过树立正确榜样向人们反复灌输各种德行。中国早期许多政治著作中都暗含这一设想。它们经常描述有修养之人充当他人仿效楷模的责任，赞扬道德楷模在改变众人的行为方面的功效。换句话说，当道德高尚的榜样存在时，社会的混乱就不会长期持续下去。根据《论语》的说法，如果当权者以正直来引导人民，那就没人敢于背其道而行之。孔子说：“君子笃于亲，则民兴于仁。”整个中国历史充满了供人民效法而树立的楷模，从古代的崇高人物如关羽（忠诚的楷模）和舜（孝顺的楷模），一直到活着的和邻近的楷模。

楷模理论中另一个信念是，人的行为目的不应是获取财富，而应是做一个模范之人，也就是使他的先天的评价之心和社会倾向得到实现。“圣人”和“君子”是用来称呼这种榜样的，他们应当享有官职并充作别人效法的楷模。这就是儒家所充当的榜样。尽管受尊敬的地位、荣誉等是人的合理要求和天然向往，但对儒家来说，这些没有什么会重于“浮云”。当官的受尊敬是因为他们被当作德性的榜样，理想上，谋求官职之人的目的应当是这种影响他人的机会，而不是物质利益。在以后的很长时期中，有名的“清官”称号就是指居于高位而不计较个人得失的人。

楷模仿效不是儒家的专利。在道家思想中，圣人以道为楷模，人民则效法圣人，效法的是楷模的“无为”。儒家思想中，楷模仿效的理论和实践发展得很充分。因此，不断出版的用于青年教育、赞扬楷模生平的文学作品，忠、孝等各种榜样几乎被推崇到了神明化身的地步。

从孔子的时代起，楷模仿效已成了儒家道德修养的一个重要部分。但楷模仿效的思想比孔子的思想更为古老，通过研究它的起源，我们就能确切地阐明修养过程的“外在”方面的涵义。

（节选自蒙罗《早期中国“人”的观念》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.古代的圣贤，其业绩记录在册，学习相关描述他们行为的著作，是可以实行修养的。

B.儒家楷模理论认为，当官不是为了贪图荣华富贵，而是为了成为德性的榜样影响他人。

C.人们学习榜样的能力是与生俱来的，因此善择邻人比身边多个道德楷模更显重要。

D.楷模仿效的思想，虽然不是孔子首创，但已经成为儒家道德修养的一个重要部分。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章开头先阐述了楷模的属性，接着指出培养“‘义’领先的恒常态度”是德性的关键。

B.文章将儒家与道家楷模理论对比，证明了楷模仿效理论在儒家思想中发展得更充分。

C.文章第四段以儒家的榜样思想为例阐明了人的行为目的就是成为模范之人的观点。

D.文章从学习榜样的两种方式入手，论证了无论哪种方式都关系到楷模的重要性。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.树立正确榜样，向人们反复灌输正确榜样各种德行是道德教育最有效的一条途径。

B.孔子认为，要想让百姓不敢背道而驰，当权者应用正直来引导，胜于用法律来控制。

C.儒家一些赞扬楷模甚至将楷模神化的文学作品的诞生，目的是让楷模具有圣人属性。

D.中国早期许多政治著作，通过赞扬道德楷模改变众人的行为的功效来实现社会稳定。

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填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 （　　　　 ）

何谓“角色之衡”？　　　　　　　 ，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。因此，在人才培养上既要勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会，同时，也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。

A．戏曲需要的不仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央的主角。

B．戏曲需要的不仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角。

C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角。

D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的主角。

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填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是 （　　　　 ）

何谓“角色之衡”？ 　　　　　　　　 ，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。因此，在人才培养上既要勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会，同时，也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。

A．戏曲需要的不仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央的主角。

B．戏曲需要的不仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角。

C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角。

D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的主角。

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填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（　　　　 ）

何谓“角色之衡”？　　　　　　　　　 ，这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。由于天赋、机缘、人气等各方面的限制，能成头牌的毕竟是极少数。因此，在人才培养上既要勇于“开小灶”，为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会，同时，也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。

A．戏曲需要的不仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角，还需要一两个站在舞台中央的主角

B．戏曲需要的不仅是一两个站在舞台中央的主角，还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角

C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角，而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角

D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角，而是需要一两个站在舞台中央的主角

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