（10分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题。
（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ；反应类型是 ；若收集氧气选择装置C，开始收集气体的最佳时间是 ；
（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的气体发生装置是 （填装置的字母代号，下同），选择的理由是 ，气体的收集装置是 ；
（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体来制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，极难溶于水。请你根据以上信息回答：制取甲烷选用的发生装置是 ，选择的理由是 ；选用的收集装置是 ，选择的理由是 。
九年级化学填空题中等难度题
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称________；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是________；
（4）实验室用D装置收集氧气，当________时开始收集；
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从________端通入（填“a”或“b”）．
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称________；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是________；
（4）实验室用D装置收集氧气，当________时开始收集；
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从________端通入（填“a”或“b”）．
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
（10分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题。
（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ；反应类型是 ；若收集氧气选择装置C，开始收集气体的最佳时间是 ；
（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的气体发生装置是 （填装置的字母代号，下同），选择的理由是 ，气体的收集装置是 ；
（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体来制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，极难溶于水。请你根据以上信息回答：制取甲烷选用的发生装置是 ，选择的理由是 ；选用的收集装置是 ，选择的理由是 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称________；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式________；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是________；
（4）实验室用D装置收集氧气，当________时开始收集；
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从________端通入（填“a”或“b”）．
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母） ；其反应的化学方程式为 ，用E收集氧气时验满的方法是 ；
（3）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，应选用的发生装置是（填字母） ，若用F装置排空气法收集硫化氢气体，气体应从（填“a”、“b”） 进入．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）使用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
（2）B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置，与C装置相比，B装置有什么优点（写出一条即可）
（3）若利用E装置收集氧气，气体应该从 （填“a”或“b”）端进入瓶内。
（4）C中小试管起什么作用？
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
(1)使用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为_____．
(2)B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置，与C装置相比，B装置有什么优点_____(写出一条即可)
(3)若利用E装置收集氧气，气体应该从_____(填“a”或“b”)端进入瓶内．
(4)C中小试管起什么作用？______
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
根据如图1装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需要随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ，能用此收集方法的原因是 ，写出该反应的文字表达式 ，二氧化锰是该反应的 ．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是 ，二氧化锰是该反应的 ．
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是 ，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ．
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置．
（6）为了测量生成氧气的体积，可用如图2装置，氧气需从 端进入（填序号），量筒的作用是 ．装置内的空气对测量结果 （填“有影响”或“无影响”）．
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
（1）根据所学知识并结合如图一所示的装置回答下列问题。
①写出标有序号的仪器名称；a_____；
②实验室选用装置A制取氧气，该反应的化学方程式为：_____；用装置D收集氧气，等到_____时开始收集，若用装置C收集氧气时，其验满方法是_____。
（2）铜片长时间露置在空气中表面会产生铜绿，为了弄清铜生成铜绿的条件及铜绿的某些性质，某实验小组进行了如下探究：
Ⅰ．探究铜生成铜绿的条件
（查阅资料）铜绿的化学式是Cu2（OH2）CO3，它受热会分解成三种氧化物。
铜绿分解的化学方程式为_____，Cu2（OH）2CO3中铜元素的化合价为_____价。
（猜想与假设）据查阅的资料和空气中含有成分的性质，实验小组依据_____定律进行判断，铜锈蚀与氮气、稀有气体无关。（设计与实验）同学们设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图二所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的“
”为铜片）：实验较长时间后，发现_____试管中铜片最先生锈（填字母编号）。
（评价与改进）小组讨论后发现
实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是：Cu和_____（写出试管中需要的物质）。
（实验结论）铜绿是铜与氧气及_____共同作用而形成的。
（拓展与应用）
小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个是纯铜做的，一个是青铜做的）中，纯铜器的铜绿比青铜少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀，小明的发现是否全面？请你说明理由。_____。
Ⅱ探究铜绿与盐酸的反应
实验小组取少量锏绿于装置①中，往长颈漏斗中倒人稀盐酸，观察到有气泡冒出。为检验该气体是否为CO2，应往装置②（图三）中装入适量的澄清石灰水，气体应从_____端（填“a”或“b”）进入，当出现_____的现象时，证明该气体为CO2。
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